2018年浙江省温州市初中学业水平考试英语试卷分析

2018年温州市初中学业水平考试英语试卷分析 2018年温州市初中学业水平考试英语试卷分为两个部分，共7大题，78小题。试卷测试考生的语言知识水平、实际语言运用能力，以及他们的思维品质和文化品格，引导英语教学关注学生的未来发展，特点如下： 一、突出语用 测试能力 为适应温州初中英语教学实际和学生未来发展的需要，英语考试要求范围在词汇、语法条目等方面都大于《标准》要求，如：过去完成时、过去将来时、反义疑问句等。整卷(包括听力口语)的总英语单词量超过3350词，生词量38词，阅读篇章总生词率：2.7%，不重复单词量超过《温州初中英语考试说明》要求总单词量（1950个单词）的56%。试题全部原创，模拟真实语境，测试考生是否真正掌握了相关的英语知识，如：单项选择题、完型填空题和词汇运用题。所以，只凭死记硬背单词、语法规则，机械“刷题”的考生很难在这次考试中得到高分；只有那些真正掌握英语知识，并能正确、得体地使用这些知识的考生才有可能得到高分。 二、联系生活 关注发展 英语是学生了解、联系世界的工具，2018年的试题比往年更加突出了与生活实际相联系的特征。 本次考试中的听力一、听力二由模拟英美国家生活中的小对话组成，如:听力1号卷第一节第1题：Where is David from? 录音材料： W: David, I’ve just come back from your hometown London. It’s beautiful. M: Yes. For me, London is the most beautiful city in the world.   听力三测试考生较高级的听力能力。它通过让考生听对日常生活中某一件事的叙述，测试考生听懂较长独白，抓住核心信息的能力。听力三的文本长度都在150词左右，语速约140词/分，仅播放一次。 阅读A篇是一份燕麦产品说明书的简化版，内含该燕麦的基本做法和两种用此燕麦制作小零食的做法，如下图： B篇是对英国著名旅游城市巴斯的标志性建筑物的介绍。本小节的第30小题要求考生根据文本判断哪幅图中建筑物的形状和方位与文中描述相符，它检验考生的英语阅读能力和跨学科的读图能力。如下图： 若考生能听懂听力题中的录音，读懂阅读A、B篇，并能做出正确的判断，就基本可以证明他们的基础学业水平。 在学生未来的学习和生活中，他们需要阅读的大部分文