江苏省大丰市小海中学人教版高中物理选修3-39.1 固 体教案

2018-06-19
| 3页
| 775人阅读
| 186人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1 固体
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 126 KB
发布时间 2018-06-19
更新时间 2018-06-19
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2018-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8092300.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章 物体和物态变化 9.1 固 体 三维教学目标 1、知识与技能 (1)知道固体可分为晶体和非晶体两大类,了解它们在物理性质上的差别。 (2)知道晶体分子或离子按一定的空间点阵排列。知道晶体可分为单晶体和多晶体,通常说的晶体及性质是指单晶体,多晶体的性质与非晶体类似。 (3)能用晶体的空间点阵说明其物理性质的各向异性。 教学过程: 第一节 固 体 1、晶体和非晶体 (1)固体分类 固体可分为晶体和非晶体两大类。 例如:各种金属、食盐、明矾、云母、硫酸铜、雪花、方解石、石英等都是晶体;玻璃、松香、沥青、蜂蜡、橡胶、塑料等都是非晶体。[来源:学.科.网Z.X.X.K] (2)晶体与非晶体的主要区别 第一、晶体具有天然的规则的几何形状,而非晶体无此特点。 例如:食盐粒都是正方体,硫酸铜也是正方体,雪花都是六角形的、明矾外形的八面体,水晶石为六面棱柱。 第二、晶体在不同方向上物理性质不同,而非体各方向上物理性质相同。[来源:学科网ZXXK] 例如:将石蜡均匀涂在云母片上和玻璃板上,用烧红的钢针接触没有涂蜡的另一面。会看到云母上的石蜡熔化后的部分为椭圆形,玻璃板的导热性各方向相同,参看课本P56上的图15-1。又如,硫酸铜具有单向导电性,方解石发生双折射现象,也表明它们分别在电学性质、光学性质上各方向不同。又如,晶体溶化有溶点,而非晶体是缓慢变为液体的过程,无熔点。[来源:Z#xx#k.Com] 晶体又可分为单晶体和多晶体,上述的两条晶体的特点一般说是原晶体的特点,多晶体中小晶粒的排列无规则、杂乱无章,各向异性的物理性质无从显示出来。 2、晶体的空间点阵 单晶体和非晶体性质上的不同,可以从它们的微观结构不同做出说明。组成单晶体的微粒(分子、原子或离子)在空间是按照一定的规律排列的。彼此相隔一定的距离排列成整齐的行列。通常把这样的微观结构称为空间点阵。 例如:食盐的空间点阵如右图所示,这正是盐粒不管大小都是正方体的原因所在。 方解石对光产生双折射现象的原因,是因为它在各个方向上的折射率不同所致。云母片各方向上导热性质不同,是由其空间点阵决定的。云母片中微粒排列情况与课本P57上图15-2类似。 [来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:Z&xx&k.Com] $$

资源预览图

江苏省大丰市小海中学人教版高中物理选修3-39.1   固 体教案
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。