精品解析：福建省晋江市潘径中学2017-2018学年八年级下学期期中模拟考试语文试题

2018年春晋江市潘径中学八年级阶段考 语文科试卷 （考试时间：120分钟 满分：150分 命题人：李运雄） 一、知识积累与运用 1.阅读下面文字，按要求作答。 到南京时，有朋友约去游guàng（ ），勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲______事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。______他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇（ ）了一会。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。 （2）将适当的关联词语填写在横线上。 2.用课文原句填空 （1）描写久经征战士兵归来时从近处看到的家中凄凉景象的句子是__________，__________。__________，__________。《十五从军征》 （2）借物咏怀，用比喻讽刺和揭露宦官害得人民家破人亡的句子是__________，__________，__________！《朝天子咏喇叭》 （3）__________，坐断东南战未休。 （4）表现作者对列强进逼，中国前途危殆，以及八年来空想着故乡浙江的风味的句子是__________，__________。《满江红》 （5）吾妻之美我者，私我也；__________，__________；客之美我者，欲有求于我也 （6）群臣吏民__________，受上赏；__________，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 3.下面文学常识表述不正确的一项是（ ） A. 《致空气》用象征的手法表达了诗人精神上的追求。 B. 台湾诗人席慕容的《长城谣》，台湾诗人纪弦的《一片槐树叶》，两首诗的共同点都寄托了游子挥之不去的乡思与乡愁。 C. 《樵夫，别砍那棵树》表达了诗人希望唤起人们对美好事物的怀念和对自然的珍视。 D. 英国诗人艾青在《大堰河——我的保姆》中，倾诉了对亲生母亲深深的怀念与感激之情。 4.综合性学习：汉字文化。 【材料一】 某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形。 （1）选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。 【材料二】 某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下表。 （2）探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。 【材料三】 现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要比赛，就不再考虑节目的教育功能。要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。 （摘自北京师范大学王宁教授答记者问） （3）请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。 二、阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 [甲]……权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”…… [乙]回①年二十九，发尽白，蚤②死。孔子哭之恸③，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰④过。不幸短命死矣，今也则亡⑤。” （《颜回好学》） 【注】①回：颜回，又称颜渊，是孔子的弟子。②蚤：同“早”。③恸：哀痛之至。④贰：重复。⑤亡：同“无”。 5. 解释下列句中加点的词语。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！（ ） （2）即更刮目相待（ ） （3）门人益亲（ ） （4）弟子孰为好学？（ ） 6. 下面加点词意思相同的一项是（ ） A. 胡不见我于王 见往事耳 B. 卿言多务，孰若孤？ 明日，徐公来，孰视之 C. 子墨子闻之，起于齐 皆以美于徐公 D. 今齐地方千里 宋之地，方五百里 7. 将下列句子译成现代汉语。 （1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ （2）不迁怒，不贰过。 8. 请写出两个与[甲]段文字相关的成语。你还知道与好学相关的成语吗？请举一例。 9. 读了[甲]、[乙]两段文字，你悟出了什么道理？请分别谈一谈 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 10. 古人评论这首词的下阕（片），说第一句有三个词用得好，你认为是哪三个词？它流露作者怎样的心情？ 11. 以下对本词内容理解不准确的一项是（ ） A. 词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。 B. 上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。 C