湘教版七年级下册地理教案：《8.5美国》

《美国》 ( 教材分析 ) 本节教材，具体教学内容包括美国的领土组成、美国地形、气候、美国高度发达的经济，美国的人口、主要城市。学习本节知识，主要是发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性和创造精神，同时让学生讨论，使学生的表达能力和合作精神得到进一步锻炼，让学生真正“活”起来、动起来。 ( 教学目标 ) 【知识与能力目标】 （1）了解美国的领土构成和地理位置，了解美国的地形和气候特点，了解美国农业带的分布特征，并学会分析美国发展农业的自然条件。 （2）了解美国发展工业的优势，三大工业区的分布及三大工业区的发展条件，分析说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。 （3）了解美国的人口、种族与主要城市。 【过程与方法目标】 通过通过读图分析，运用分析地图和资料，学会分析美国发展农业的自然条件，使学生自主获得知识。 【情感态度价值观目标】 通过学习美国发达的农业科技，培养努力学习，奋发图强，报效祖国的热情；通过学习美国的经济和城市发展，体会到美国的经济发展过程对我国有重要的借鉴作用。[来源:学_科_网] ( 教学重难点 ) 【教学重点】 美国的领土构成和地理位置，美国高度发达的经济，美国的人口、主要城市。 【教学难点】 美国发展农业的自然条件和农业带的分布， 高新技术产业对美国经济的促进作用。 ( 课前准备 ) 教师准备 1． 对学生进行分组，布置查找有关美国的工业、农业和文化的有关知识。 2． 查阅学生制作的课件。 3． 进行部分课件的制作。 学生准备 查阅美国相关资料。 ( 教学过程 ) [来源:Z#xx#k.Com][来源:Z§xx§k.Com] 【导入新课】 提问：请问当前世界最发达、综合实力最强大的国家是哪个国家，你们知道吗？（学生回答）播放相关的资料图片：星条旗和自由女神像图片。 过渡：众所周知，是美国，美国是个经济高度发达的国家。今天，我们就一起来学习和了解这个世界头号经济强国。 （板书第五节课题：第五节 美国） 【讲授新课】 （一）、领土组成 三部分组成 活动1：找出美国本土和阿拉斯加、夏威夷两个海外州，说一说它们的地理位置特点。（学生读图回答） 教师点拨：美国由三部分组成：一是本土，位于北美洲中南部；二是位于北美洲西北的阿拉斯加洲；三是夏威夷州，位于太平洋，属于大洋洲，所以美国是跨大洲国家。 活动2：（画个美国国家本土地图在黑板上