岳麓版八年级下册历史(2017)教案:20 综合国力的大大增强

2018-06-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第20课 综合国力的大大增加
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.31 MB
发布时间 2018-06-17
更新时间 2018-06-17
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8084566.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《综合国力的大大增强》 教学模式介绍: 体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。通过情感预热,让学生达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣,希望参与体验,在合作互动中润物无声,实现知行合一的导行内化效果。 体验式教学的课程环节: 创设情境或事件(激情阶段)—— 明确过程与目标(体验阶段)—— 成果展示与评价(导行阶段) 设计思路说明: 本课的主要内容分为三个子目,一是“经济实力大幅提升”,二是“高新科技的研发和应用”,三是“国防建设突飞猛进”。逐一进行讲解,以整体宏观的角度让学生去感知教材,最大限度地去调动学生,把学习的主动权交给学生。 本课《综合国力的大大增强》,主要从经济实力、高新科技、国防建设三个方面来讲述新世纪中国综合国力的提升。综合国力的增强即体现了前面四个单元社会主义现代化建设的成果,同时也为下一课《新起点与新挑战》做出铺垫,它是实现中华民族伟大复兴的经济基础、科技基础和国防基础。学习本课时,因为涉及到科技军事,富有趣味性,故可以通过展示相关图片资料,使学生印象深刻,积极主动地投入到学习中去。同时,在教学中教师要注意引导学生对感性的历史知识进行归纳整理,并在知识对比中了解历史是不断发展的,引导学生分析经济、科技、国防相互间的联系以及他们与国家政策的关系。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 教材分析 本课是岳麓版八年级下册第五单元第20课的内容,主要讲述中国在进入新世纪以来在各个领域取得的一系列成就。党的十六大以来,我国经济实力大幅提升,成为世界第二大经济体。神州飞天,嫦娥奔月,高速铁路四通八达,这一切充分的显示了中国特色社会主义道路的这个正确性。改革开放以来,走科技强军之路,成效显著,中国的国防现代化和军队建设去得了巨大的成就。人民海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,现代化水平明显提高;人民空军的现代化建设也有了新的飞跃,成为保卫祖国领空的钢铁卫士。今天的中华民族正朝着独立、富强、文明的现代化中国奋勇前进。 【知识与能力目标】 1.了解改革开放以来,我国经济实力的提升,科学技术的发展以及国防建设。[来源:Z*xx*k.Com] 2

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