2018年浙教版九年级科学上册练习(PDF版):A 第3章章末检测

2018-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1014 KB
发布时间 2018-06-15
更新时间 2018-06-15
作者 liubb03
品牌系列 -
审核时间 2018-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8075609.html
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来源 学科网

内容正文:

高粼课时通 九年级科学(全)浙教版 章末专题训练■ 选择题 同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2),分别按下 如图839-1所示,在使用相同的钩9口氵图的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源。通电相同时 码进行“探究杠杆的平衡条件”的实 间后,水温最高的是 验中,要使调好的杠杆重新在水平位 置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是 (B) A.1个 B.2 C.3个 D.6个 图S3-9 解析:设一个钩码重为G,一小格长为 电源 L,根据F1l1=F2l2知,3G×2L=F2×3L,所以F2=2G B 2.以下情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是 A.用力推杯子,杯子没动,推力对杯子做功 B.托着杯子长时间不动,托力对杯子做功 C.托着杯子水平向右移动,托力对杯子做功 D.托着杯子竖直向上移动,托力对杯子做功 解析:用力推杯子,杯子没动,人给杯子一个力,杯子没有移动距 电源 电源 离,人对杯子没有做功。托着杯子长时间不动,手给杯子一个向 上的力,杯子没有向上移动距离,手对杯子没有做功。托着杯子 D 水平向右移动,手给杯子一个向上的力,杯子没有向上移动距 图 离,手对杯子没有做功。托着杯子竖直向上移动,手给杯子一个 向上的力,杯子向上移动了一段距离,手对杯子做了功 解析:相同电压下,电阻越小,产生的热量越多。并联后的总 3.如图S3-9-2所示,直升机悬停在空中。下列对直升机能量:阻,所以D正确 电阻小于其中任何一个分电阻,肯定也小于串联后的总电 的分析,正确的是 A.直升机具有重力势能 6.如图S3-9-4所示的四种机械装置中,不能省力的装置是 B.直升机的动能不断转化为重力 势能 C.直升机的重力势能不断转化为 动能 D.直升机的机械能在不断增大 解析:物体由于运动而具有的能量 图S3-9-2 叫作动能,动能的大小与物体的质量、速度有关;物体由于被 自行车的脚踏板 杆顶的定滑轮 举高而具有的能量叫作重力势能,重力势能的大小与物体的 质量、高度有关;动能和势能统称机械能。直升机悬停在空 中,动能和重力势能都不变,机械能不变 4.在“比较不同液体的比热容大小”的实验中,用相同的酒精灯 对四种液体加热,得到如下表所示的数据 次序液体质量/g升高的温度/℃加热时间/mn氵 1水200 10 水管上的水龙头 大门上的门把于 2甲200 图S3-9-4 3乙400 0

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