陕西省安康市石泉县江南高级中学苏教版高中生物必修三3.2生物群落的构成 (共31张PPT)

2018-06-13
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 生物群落的构成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 陕西省
地区(市) 安康市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.12 MB
发布时间 2018-06-13
更新时间 2018-06-13
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2018-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8061735.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 生物群落的构成 群落的概念 群落的概念 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。   同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落. 如:在池塘生物群落中.既有浮萍等水生植物,也有鱼,虾,螺等水生动物,还有多种多样的微生物等 生物群落概念(community) 生活在一定区域内,相互之间有直接或间接关系的各种生物种群的总和。 由于种间关系而形成了生物群落。 植物、动物、微生物三大功能类群是相互作用相互影响,彼此之间一物质和能量为纽带紧密地联系知识一起,组成了生物群落。 理解群落的内涵:  同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 二.群落的物种组成 不同群落的物种数目有区别 常绿阔叶林 常绿针叶林 群落的物种组成 群落中物种的数目的多少称为丰富度 一个群落中物种的多少和每个种群的个体数量,是群落多样性的基础 丰富度: 群落的物种组成 一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,生物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。例如在美洲大陆上,从热带到极地生物种数逐渐减少。 营巢鸟               高等植物 哥伦比亚  1395种         佛罗里达  2500种 巴拿马  1100种           马萨诸塞  1650种 佛罗里达  143种          拉布拉多  390种 纽芬兰  118种           巴芬岛  218种 格陵兰  56种 群落的物种组成 平原的生物种类一般比山地的少,草地比林地的少,远离大陆的岛屿比靠近大陆的岛屿生物种类少。 但在两个或多个群落间过渡地带,即群落交错区,如海陆交界的潮间带、河口湾,森林与草地或农田交界的地带,生物的种类和数量常比相邻群落中多,这种现象称为边缘效应。 不同生物种的生态位常常不同。据此可以把群落中的生物种划分成不同的群落成员型。凡是个体数量多、生物量大、覆盖地面的程度也大的生物叫做优势种; 优势种中的最优势者,即盖度最大、生物量也最大、占有最大空间,并在建造群落、改造环境和在物质与能量交换中作用最突出的生物种叫做建群种。 三.种间关系 种间关系包括: 捕食  竞争 互利共生寄生 捕食: 一种生物以另一种生物作为食物. 两种或两种以上

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