内容正文：
《地下森林断想》导学案
学习目标：
1.了解作者情况，读课文，积累字语，理清行文思路，探究记叙顺序。
2.有感情地朗读课文，概括、理解地下森林的品格，探究主题思想。
3.归纳课文写作手法。
重难点：
1.理清行文思路，探究记叙顺序。
2.概括、理解地下森林的品格，探究主题思想。
【第一课时】
自主学习
课前导语
同学们，说道森林，我们大多会用这些词或语句去形容它所呈现的画面；雄伟壮丽、遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。雄伟壮丽的森林，无论是它的形体，还是它的精神，我们只有去仰视，方能入目。但有一种森林，我们只有爬上高高的山岭，才能寻找到它，这就是“地下森林”，这样的森林让人匪夷所思，让作家张抗抗产生断想。
资料链接
张抗抗，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。在黑龙江一国营农场生活了8年。1972年在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》，反映新的历史时期，青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长篇小说《隐形伴侣》，在更广阔的社会背景下，展示一代知青辗转矛盾的心路历程。
1.读课文，给下面字注音，结合语境解释词义。
雄伟zhuàng（壮）丽 遮天bì（蔽）日 浩hàn（瀚）
无yín（垠）：形容广大；繁多。 黑黝黝（yǒu） 袅袅（niǎo）
沉默guà（寡）言 与世无zhēng（争） 湖沼（zhǎo）
鼎（dǐng）盛 shùn（瞬）息 灼（zhuó）人 shà（霎）时
山bēng（崩）地裂 沙砾（lì） 万籁（lài）俱寂 啾啾（jiū）
镜泊（pō）湖 嶙峋（lín xún）瘠（jí）薄 郁郁葱葱（cōng）
狼嗥（háo） 沉湎（miǎn）：深深地迷恋着，不能自拔。
吝啬（lìn sè） 徘徊（pái huái） 窥（kuī）测
堰（yòn）塞（sè）湖 愤懑（mèn）：气愤，抑郁不平。
感召（zhòo） 怜悯（lión mǐn） 孱（chán）弱：软弱无能。
簌簌（sù） 崛起jué 瘠薄(jī bó)
2.理清行文思路，探究记叙顺序
标段序，说说课文的记叙顺序，找