内容正文:
鲁教版九年级思品:
第7课 《创新是关键》课件
陕西省汉中市南郑区城关一中 黄元德
探究活动:科技创新,赶超一流
学生甲:核心技术花钱卖不来。
学生乙:买技术可以节省资金,缩短研发周期。
学生丙:我国每年进口电子产品相当于进口石油费用,许多重要电子元件进口受制于人,必须自主创新。
请对上述观点进行评价。
教师点评、引导、归纳:
科技创新的重要性: ① 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质是创新。② 我国是一个发展中国家,为了提高科技的整体水平,尽快缩小与发达国家之间的差距,引进先进技术无疑是一个重要途径。但是,要想真正的缩小差距,赶超发达国家,关键是创新。③只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续持续能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 ④没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。
相关链接:
党和政府重奖科学家。
国家科技长远发展规划: ① 重点基础研究规划;②科技攻关计划……
重要措施: ①加快国家创新体系建设; ②加快科技成果向现实生产力转化; ③ 充分发挥企业的创新主体作用……
我国科技创新取得的经济效益和社会效益。
思维拓展、知识连接:
结合八年级所学知识和前一节内容,思考:
1.如何理解科技是第一生产力?请举例说明。
2.在我国为什么要大力发展生产力?
3.如何理解“百年大计,教育为本”?(为什么要优先发展教育?)
4.为什么要实施科教兴国战略?
5.实施科教兴国战略为什么要加强科技创新?
我国实施科教兴国战略战略的客观原因(必然性):
1.基本国情:初级阶段不发达;生产力水平低;教育科技落后,人口素质偏低。
2.国际竞争:科技革命对各国经济、社会、综合国力的推动作用。
3.发展教育、科技,是实现振兴和社会主义现代化的根本大计,是建设创新型国家的必然要求。
为什么要进行科技创新?
1.要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。
2.科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的竞争面前,自主创新上不去,就难以摆脱技术落后的局面。
3.提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。教育创新是科技创新的基础。教育创新为科技创新提供强有力的