鲁教版九年级思想品德 第七课第二框《创新是关键》(共19张ppt)

2018-06-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第七课 走科教兴国之路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 852 KB
发布时间 2018-06-12
更新时间 2018-06-12
作者 心如止水
品牌系列 -
审核时间 2018-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8050936.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

鲁教版九年级思品: 第7课 《创新是关键》课件 陕西省汉中市南郑区城关一中 黄元德 探究活动:科技创新,赶超一流 学生甲:核心技术花钱卖不来。 学生乙:买技术可以节省资金,缩短研发周期。 学生丙:我国每年进口电子产品相当于进口石油费用,许多重要电子元件进口受制于人,必须自主创新。 请对上述观点进行评价。 教师点评、引导、归纳: 科技创新的重要性: ① 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质是创新。② 我国是一个发展中国家,为了提高科技的整体水平,尽快缩小与发达国家之间的差距,引进先进技术无疑是一个重要途径。但是,要想真正的缩小差距,赶超发达国家,关键是创新。③只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续持续能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 ④没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。 相关链接: 党和政府重奖科学家。 国家科技长远发展规划: ① 重点基础研究规划;②科技攻关计划…… 重要措施: ①加快国家创新体系建设; ②加快科技成果向现实生产力转化; ③ 充分发挥企业的创新主体作用…… 我国科技创新取得的经济效益和社会效益。 思维拓展、知识连接: 结合八年级所学知识和前一节内容,思考: 1.如何理解科技是第一生产力?请举例说明。 2.在我国为什么要大力发展生产力? 3.如何理解“百年大计,教育为本”?(为什么要优先发展教育?) 4.为什么要实施科教兴国战略? 5.实施科教兴国战略为什么要加强科技创新? 我国实施科教兴国战略战略的客观原因(必然性): 1.基本国情:初级阶段不发达;生产力水平低;教育科技落后,人口素质偏低。 2.国际竞争:科技革命对各国经济、社会、综合国力的推动作用。 3.发展教育、科技,是实现振兴和社会主义现代化的根本大计,是建设创新型国家的必然要求。 为什么要进行科技创新? 1.要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。 2.科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的竞争面前,自主创新上不去,就难以摆脱技术落后的局面。 3.提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。教育创新是科技创新的基础。教育创新为科技创新提供强有力的

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