2018年秋九年级语文（陕西）习题：8 论教养

8*　论教养 01　积累运用 1．下列加点字的读音不正确的一项是(A) A．典范(diǎn)　　　恪守(gè) 箴言(jiān) 自吹自擂(léi) B．涵养(hán) 允诺(yǔn) 妨碍(ài) 矫揉造作(jiǎo) C．愚蠢(chǔn) 遗憾(hàn) 尴尬(gān) 絮絮叨叨(dāo) D．谦让(qiān) 积淀(diàn) 谚语(yàn) 大发雷霆(tíng) (解析：A.“恪”应读作“kè”，“箴”应读作“zhēn”。) 2．下列词语中没有错别字的一项是(A) A．贸然　　疲惫不堪　　一意孤行 B．缺陷　　杉杉有礼　　扭捏作态 C．遵循　　莫不关心　　疲惫不堪 D．喧哗　　轻而易举　　待人处世 (解析：B.“杉杉”应写作“彬彬”；C.“莫”应写作“漠”；D.“世”应写作“事”。) 3．下列句中加点成语使用不正确的一项是(B) A．人们的浅见和随心所欲地开发利用，使土地资源遭到惊人的破坏。 B．学校的树荫下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。 C．随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。 D．人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。 (解析：B.“附庸风雅”指为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。用在此处不合语境。) 4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 ①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。 (1)第①处语序不当，应将“传承文化”与“传递感情”互换位置。 (2)第②处结构混乱，应将“把(或被)”删去。 (3)第③处搭配不当，应把“品尝”改为“品赏(或欣赏、品析、品味等)”。 (4)第④处成分赘余，应删去“不知不觉(或于无形之中)”。 5．文章第八至十二段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 对比论证。将没有教养的行为和有教养的行为加以比较，强调了教养应该首先体现在家里的观点。 6．为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展了“学家规　树新风”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)你们班级为本次活动办了一期黑板报