2018年秋九年级语文（河南）习题：20 创造宣言

20*　创造宣言 01　　积累与运用 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(B) A．中伤/中间　　监牢/监生　　暴跌/自暴自弃 B．遁词/遵循　　懦夫/儒雅　　崇拜/鬼鬼祟祟 C．曾参/参差　　佛经/仿佛　　单调/调兵遣将 D．鲁钝/纯净　　镰刀/廉洁　　豢养/拳拳之心 (解析：A.zhònɡ/zhōnɡ，jiān/jiàn，bào/bào；B.dùn/xún，nuò/rú，chónɡ/suì；C.shēn/cēn，fó/fú，diào/diào；D.dùn/chún，lián/lián，huàn/quán) 2．下列词语中没有错别字的一项是(D) A．塑相　　　六贤祠　　　哑口无言 B．金刚　　　无字碑　　　走头无路 C．卦辞　　　矛草房　　　陷入绝境 D．封锁　　　安魂曲　　　接二连三 (解析：A.“相”应写作“像”；B.“头”应写作“投”；C.“矛”应写作“茅”。) 3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是(B) A．不管什么时候，人都不可以自暴自弃。 B．这副对联挂在这气派的厅堂，真是画龙点睛。 C．以他的个性，事情未到山穷水尽时，他是绝不会罢休的。 D．他不听劝阻，一意孤行，最后落得众叛亲离、一败涂地的下场。 (解析：B.“画龙点睛”比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。用在此处不合语境。) 4．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 我们的教育，①知识被看成最为重要的东西，似乎有了“知识教育”，人适应社会的能力、人性的教育、劳动技能、实践技能等等，都可以一并解决了。事实上，这是教育最大的悲哀。有一份调查报告显示，现在80%的孩子不会洗衣、做饭、做家务。在我国18岁以下的青少年中，大约有17%受到各种情绪障碍和行为问题的困扰，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。②不少人难以应对逆境，受到打击或者不如意时，有的竟然选择自杀。这就是应试教育的悲剧。 5．填空。 (1)陶行知，安徽歙县人，教育家。主要教育思想是“生活教育”，代表作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。罗丹，法国(国籍)雕塑家、艺术理论家。代表作有《思想者》《青铜时代》等。歌德，德国(国籍)思想家、文学家。代表作有《浮士德》《少年维特之烦恼》等。 (2)《易经》又称《周易》，儒家经典之一，相传是周文王(人名)在狱中