2018年秋九年级语文课件（陕西）：14 故乡(共30张PPT)

第四单元 14　故　乡 D (解析：A.“诲”应写作“晦”；B.“弶”应读作“jiàng”；C.“嗤”应读作“chī”。) 1．下列加点字的读音和字形全部正确的一项是( ) A．阴诲(huì)　　篷隙(pénɡ) 萧索(xiāo) 祭祀(sì) B．装弶(jànɡ) 惘然(wǎnɡ) 秕谷(bǐ) 髀间(bì) C．伶仃(dīnɡ) 愕然(è) 嗤笑(cī) 瑟索(sè) D．寒噤(jìn) 深黛(dài) 潺潺(chán) 恣睢(zì) 神灵 自己的希望 崇拜的对象 劳碌奔波 辛勤劳苦 处心积虑、挖空心思 2．解释下面加点词语的不同含义。 (1)A.以为他总是崇拜偶像①，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像②么？ B.鲁迅是我心目中的偶像③。 ① 　 ② 　③ (2)都如我的辛苦①展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦③恣睢而生活。 ① 　② 　③ 3．下面的一段文字中共有三处画线句，其中两处有语病，两处标点符号有误，请找出来逐一修改。 ①鲁迅的故乡绍兴，有水乡之誉。绍兴的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起、从现在做起、从节水做起。 (1)标点符号： ①句中“水乡”应加双引号。③句中的两处顿号应改为逗号。 (2)病句： ②句删去“眼下的”或者将“的当务之急”改为“急需解决的问题(事情)”。③句在“人水和谐”后面添加“的社会”。 4．阅读下面的材料，分析大江健三郎深深喜爱《故乡》的原因。 不过，在持续和反复阅读的过程中，我深为喜爱的作品却变成了《故乡》。尤其是结尾处的文字，每当遇见新的译本，我就会抄写在笔记本上，有时间还会把那段中文原样抄到纸上，然后贴在租住房间的墙壁上。当时我离开了儿时的伙伴，离开了大森林中的家，同时寂寥地想象着将来：我也许不会再住回到这个峡谷里来了吧(实际上，后来也确实如此)，随后便第一次来到东京开始了自己的新生活。 (日本著名作家、诺贝尔文学奖获得者大江健三郎