内容正文:
遮罩动画
【教师寄语】:最困难的事情就是认识自己
【学习目标】;
1.理解遮罩层的含义,作用,特点及图标。
2.理解遮罩层与被遮罩层的关系。
3.学会使用遮罩层,进一步深化对flash的认识。
4.掌握遮罩动画的制作方法。
【学习重点】:
遮罩动画原理及其制作方法。
【学习难点】:
理解遮罩动层与被遮罩层的关系。
学习过程
【情境创设】
同学们,首先我们欣赏一段MTV,大家考虑在前卖弄的学习当中,我们已经学习了哪几种FLASH动画?播放(《奔跑》MTV)
【自主探究】
1.遮罩层的含义,作用,特点,图标
2练习制作遮罩动画应用实例。
【一】 文字遮罩(鸟是人类的朋友)[来源:Z,xx,k.Com]
归纳①遮罩动画的原理
②遮罩层与被遮罩层的关系
1.练一练
打开flash动画文件“鸟是人类的朋友..fla”,新建遮罩层,聚焦在空中飞翔的小鸟。
【合作探究】
1.制作遮罩动画的一般步骤是什么?[来源:学科网ZXXK]
2.教师演示制作:文字遮罩效果。
3.学生自主练习。
4.学生分组完成“探照灯效果”动画实例制作。
【学以致用,巩固提高】
1. 制作flash动画“刻舟求剑”中剑落入水的遮罩动画。
[来源:学科网ZXXK]
2. 制作flash动画“刻舟求剑”中小船前进的遮罩动画,要求制作遮罩和小船一起运动的动画。
【课堂小结】
我的收获是:
我的疑问有:
【当堂检测】[来源:学_科_网]
1.下面对创建遮罩操作的说法错误的是:( )
A.通过遮罩层来显示被遮罩层的内容
B.对于遮罩层来说的图像、形状和线条都可用
C.在遮罩层上没有必要创建有过度颜色的对象。
D.遮罩层中Alpha变化不影响整个动画。
2.遮罩动画的遮罩应在被遮罩层的________面还是________面?
3.在遮罩层中________部分是透明的。
4、要产生遮罩效果,至少需要几个图层?[来源:学科网ZXXK]
5、遮罩层动画的特点
(遮罩层/被遮罩层)决定看到的形状
(遮罩层/被遮罩层)决定看到的内容
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