2018春岳麓版历史七年级下册第34课《蒙古的兴起与元朝的建立》ppt课件(23张)(共23张PPT)

2018-06-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第34课 蒙古的兴起与元朝的建立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.65 MB
发布时间 2018-06-10
更新时间 2018-06-10
作者 毛邓江习
品牌系列 -
审核时间 2018-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8037262.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第34课 蒙古的兴起与元朝的建立 同学们好! 很高兴和大家一同走进今天的历史课堂。请大家看大屏幕上的图片,你能看出什么?猜猜他们是那个少数民族?在历史上,这个民族创造了怎样的辉煌历史?今天就让我们来学习第34课《蒙古的兴起与元朝的建立》。 学习目标 1.了解蒙古的兴起;成吉思汗统一蒙古; 2.认识成吉思汗建立蒙古政权; 3.元朝的建立文天祥的抗元斗争。 成吉思汗与蒙古的勃兴 蒙古族是我国北方古老的游牧民族,12世纪时,北方草原上散步着许多蒙古部落,他们为了争夺草场、水源、人口与牲畜,争战不断 成吉思汗与蒙古的勃兴 13世纪初,铁木真统一了蒙古各部 1206年,铁木真召集蒙古各部贵族在斡难河河源聚会,并被各部推举为大汗,尊称成吉思汗,建立了 蒙古汗国 成吉思汗 成吉思汗统治措施 1.颁布法律,初步建立军事、政治制度 2.将草原各部牧民统编,分设长官管理,平日从事生产,战时随时出征 3.创制蒙古文字,通行全国 成吉思汗被人赞誉为“一代天骄” ,你认为合适吗?请说明理由。 答:①统一了蒙古各部,建立了蒙古汗国,结束了蒙古的分裂,符合人民的愿望。(积极) ②创制了蒙古文字,促进了蒙古社会和文化的发展。(积极) ③积极对外扩张,尤其是西征,极大的改变了亚欧的政治格局,影响了世界历史的发展。(积极) ④在西征的同时也对被征服地区进行了屠杀和掠夺,给当地带来了浩劫。(消极) ⑤总之,他功大于过,是我国古代蒙古杰出的政治家和军事家,不愧为“一代天骄”。 (评价) 西夏、金、南宋的相继灭亡 成吉思汗统一蒙古后,发动了大规模的扩张战争 首先进攻西夏,从1205年开始,蒙古军队先后对西夏发动过6次进攻,1227年,西夏灭亡 西夏亡国前夕,成吉思汗病死军中 成吉思汗陵 西夏、金、南宋的相继灭亡 西夏灭亡后,成吉思汗的继任者遵照成吉思汗临终前的灭金方略,联合南宋攻金,于1234年灭掉了金朝 蒙古灭金后,随即开始进攻南宋,并于1276年攻占南宋都城临安,南宋灭亡 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 南宋灭亡后,文天祥等人拥立宋室成员,继续抵抗,兵败被捕后慷慨就义 蒙古的西征 除对西夏、金、南宋的战

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