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九年级
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课题: 第8课 美国经济的发展
学习目标:记住美国50、60年代经济发展特征、原因;70、80年代经济发展的特征;90年代经济发展的特征
学习重点
战后美国经济发展的基本特点和主要原因。
学习难点[来源:学科网]
理解“通货膨胀”、“新经济”等词语的含义。
学习过程(学案)
备注
【温故导新】
1、国际反法西斯联盟建立的标志
2、雅尔塔会议的时间、内容
3、二战的转折点、欧洲第二战场的开辟、二战结束的时间、标志、影响
4、回顾 世界大国──美国的崛起过程[来源:Zxxk.Com]
【问题导学】
(问题一 )结合图片和教材归纳二战以来,美国经济的发展可以划分为哪三个阶段?
( 问题二)这三个阶段的发展各有哪些表现(特点)?哪些原因?(完成表格)
阶段
时期
表现(特点)
原因
20世纪七八十年代
[来源:Z+xx+k.Com]
[来源:学科网ZXXK]
20世纪七八十年代
20世纪九十年代以来
【合作探究】二战后美国经济发展有哪些经验可供我国借鉴?
(
(时间;表现(特点);原因)
) (
繁荣
)【点拨引导】
(
(时间;表现(特点);原因)
) (
危机和调整
) (
美国经济的发展
) (
启示
)
(
(时间;表现(特点);原因)
) (
持续稳定发展(新经济时代)
)
【知识运用】
1、下面关于美国经济发展特点的论断错误的是:( )
A. 五六十年代,经济持续发展,西部、北部繁荣 B. 70年代,经济危机严重,实力地位下降
C. 80年代,通货膨胀明显,债务负担沉重 D. 90年代,持续稳定发展,进入经济时代
2、20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是( )
A.高速度、低通胀 B.改善人民生活,缓和社会矛盾 C.信息化和全球化 D.高速度、低失业率
3、1974—1975年世界性经济危机发生的主要原因是( )
A.中东产油国大幅度降低油价 B.美国大幅度提高石油价格
C.中东产油国大幅度提高石油价格 D.美国大幅度降低石油价格
4、下列选项