内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学人教版九年级上册第12课：美国的诞生 学案

课题：第12课 美国的诞生 科目 历史 课型 新授课 年级 九年级 印刷时间 主备人 王学军 同伴 周彩凤 组长签字[来源:Zxxk.Com] 授课时间 学习目标 了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地，英国对殖民地经济的压制，来克星顿的枪声，《独立宣言》的发表，萨拉托加战役，《1787年宪法》。[来源:Z_xx_k.Com] 学习重点 1.美国独立战争的起因。 2.美国诞生的过程。 学习难点 美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。 学习过程 【温故导新】 1．英国资产阶级革命爆发的根本原因，导火线，开始标志? 2.《权利法案》颁布的目的、内容、作用? 【问题导学】 一、英属北美殖民地的发展 1.英国在北美的殖民地共有多少个？[来源:学§科§网] 2.美利坚民族由哪些人组成？他们对北美经济的发展起到了什么作用？ 二、美国独立战争 3.独立战争爆发的根本原因是什么？ 4. 独立战争的经过（导火线、开始标志、建立军队、建国、转折、重大胜利、独立） 5.战后颁布了一部重要的宪法，请你根据制定的时间为它命名，并标注宪法的内容。 6.美国独立战争的历史意义是什么？ 【合作探究】美国独立战争的性质：既是民族解放战争，也是资产阶级革命。即美国独立战争具有双重性质。对此，我们怎样理解？ 【点拨引导】(归纳小结) 1.根本原因 美 开始标志： 。 　国　 建国: 1776年7月4日《 》发表 意义： 独 2.过程: 转折: 年， 。 立 独立: 年，英国承认美国独立。 战 3、战后颁布重要法律: ,规定美国是联邦制国家 争 4、性质 既是 双重的性质 也是