广东仁韶关市化县丹霞学校川教版九年级历史上册 第12课 文艺复兴与新航路的开辟 导学案（无答案）

第12课 文艺复兴与新航路的开辟 第 周 班级： 姓名： 学号：_____ 一.学习目标： 1、识记文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达.芬奇及其代表作； 2、识记开辟新航路的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线； 3、理解人文主义的含义、文艺复兴的意义和新航路开辟的影响。 二、预习： 通读教材，自主完成以下导学提纲： 一、文艺复兴 1.时 间：___________世纪； 2.地 点：最先在________兴起 3.根本原因：________________________的出现。 4.实 质：是一场反封建、反神学的_____________________运动。 5.指导思想：以__________思想为指导，提倡_____________，肯定______，肯定____________。[来源:Z_xx_k.Com] 6.代表人物及作品 (1)但丁：文艺复兴时代意_______杰出的文学家，被称为“__________________________”。他的长诗《___________________》无情地揭露_________会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对____________进行了有力的批判。 (2)达·芬奇是文艺复兴时代_____的卓越画家。他的绘画《______________》对__________作了生动的刻画，表达了______________对现实生活的追求和审美情趣。 7.文艺复兴的影响 文艺复兴猛烈冲击了______________，促进了__________________，取得了辉煌的成果，孕育了____________________________，为________________________准备了思想文化条件。 二、新航路的开辟 1.新航路的开辟简表 时 间 探险家 资助国 航 线 贡 献 1492年 哥伦布 _______ 西班牙－大西洋—______、_____ 见到欧洲人此前不知道的新大陆---___________ 1497～1498年 ________ 葡萄牙 葡萄牙---_________---印度洋—印度西南海岸