内容正文:
一个贫苦的孩子,家庭十分困难,父亲逝去,弟弟妹妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……
综合性学习
孝亲敬老,从我做起
1.明白“孝”的内涵,认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的,自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。
3. 能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。
学
习
目
标
一:明“孝”义
参照图片,理解“孝”字的本义
“孝”字的汉字构成,上为老、下为子,意思是子能承其亲,并能顺其意。殷商甲骨文中就已出现“孝”字。
汉字的“教”字,就由“孝”和“文”组成,因此教育的根本就建立在孝道人伦的基础上,一切的教育随之扩展开来,起到化育人民的作用。
二:念亲恩
请回忆:成长过程中,你的父母为你做的一件最令你感动或刻骨铭心的事 ………
(1)了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。
(2)听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。
(3)了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。
(4)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
《二十四孝图》
故
事
驿
站
请回忆:你为孝敬你的父母而做的一件最有意义、最值得你自豪的事 ………
① 你知道“父亲节”和“母亲节”分别是什么时候吗?
② 你知道重阳节的含义吗?
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
四:赏“孝”文
我认为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎 [cuō tuó]?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上的位置的人,怎能成为为人类献身的大师?
我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀(jì )斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下"孝"的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
"孝"是稍纵即逝的眷恋,"孝"是无法重视的幸福。"孝"是一失足成千古恨的往事,"孝"是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以亿万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……
在"孝"的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母还健在的光阴。
分享体会与感受
通过活动,你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识?古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情?谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。
我承诺:
① 自己事情自己办,不给父母添麻烦,
② 家务劳动帮着干,多为父母减负担,
③ 对待父母有礼貌,早晚起居要问安,
④ 探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵,
⑤ 衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前,
⑥ 艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿,
⑦ 思想学习勤汇报,恳求父母多指点,
⑧ 批评教育不顶撞,感谢父母要求严,
⑨ 养育之恩重如山,儿女责任勇承担,
⑩ 为人在世品行高,孝敬父母最当先。
1.入户调研组准备针对青少年知晓自己父母长辈的相关情况进