山东省日照青山学校教科版高一信息技术选修一 2.2.3运算符与表达式 教案+课件 (2份打包)

2.2.3 运算符与表达式 【学习目标】 1、掌握各种运算符的表示方法 2、掌握各种运算符的运算规则 3、掌握利用运算符写出各种表达式 4、掌握表达式的运算求值 【学习重难点】 重点：VB表达式的书写及运算求值 【学习环境】 机房，VB6.0，有电子教室软件或投影仪 【组织方式】 任务驱动，以学生的自主学习和实践学习为主，注意在学习过程中相关知识点和数学的关联。 【学习方法】[来源:Z_xx_k.Com] 学案导学，自主学习，合作探究；注意和数学中的运算符相区别。 【导学过程】 【导学一】算术运算符与算术表达式 阅读课本P25页完成以下问题： 1 算术运算符中，哪些是数学课中没有学过的？ 2 在算术运算符中，哪些和数学课上的写法不一样？ 3 算术表达式的改写。举例：10的2次幂 VB表达式为： 10 ^2 表达式说明 VB表达式 25的平方根 8的立方根 7对4求余数 5整除2 【导学二】字符串运算符与字符串表达式 表达式 运算结果 123+”456” 123&”456” 123+”abc” 123&”abc” 将上表中的表达式的结果在程序中执行，输出结果。代码参考如下： Private Sub Command1_Click() Dim b,c As String a = 123 b = "456" c= "abc" Print a + b, a & b, a +c, a & c End Sub Private Sub Command2_Click() Dim b,c As String a = 123 b= "456" c = "abc" Print a +c End Sub 【导学三】 关系运算符与表达式/逻辑运算符与逻辑表达式 阅读课本P26页，回答以下问题： ① 假设a、b和c是三个变量。如果已知a<c，则b的值在a与c之间，可以使用以下表达式： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ② 如果变量x、y的值是平面上一个点的坐标（x，y）。 判断这个点是否在第一象限内的表达式是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 判定（x，y）是否位于坐标轴上，可以使用表达式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3 招聘营销人员：年龄小于40岁，男性，学历专科或本科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4 根据表达式之间的优先级关系，写出下列表达式的值。 3 + 12 = 15 ＿＿＿＿ 123+”123”&”ABC” ＿＿＿＿ Not 2*5 <> 11 ＿＿＿＿ 【导学四】表达式及书写规则[来源:学科网ZXXK] 根据式子：(-b+sqr(b^2-4*a*c))/(2*a)可知：表达式是由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等按一定的规则组合而成的。注：sqr()表示求平方根函数。 书写规则 （1）运算符不能相邻。例：a+-b是错误的。 （2）乘号不能省略。例：x乘以y 应写成：x*y。 （3）括号必须成对出现，均使用小圆括号。 （4）表达式从左到右在同一基准上书写，无高低、大小。 【达标测试】 1. VB的字符串运算符是“&”，该运算符主要用于连接两个或更多的字符串。如："abcd" & "efg" 连接后的运算结果为："abcdefg"。那么，"1+2" & "3"的运算结果为：（ ） A.33 B.6 C. "1+23" D.True 2. 下列逻辑表达式的值为“假”的是 （ ） A.2 + 4 > 8 B.11 + 12 = 23[来源:学科网ZXXK] C.5 > 0 And 4 > 3 D.10 / 5 <3 3. 在VB语言中，表示“a大于0且b小于12” 的正确表达式是 ( ) A. b<12 or a > 0 B. b > 12 And a < 0 C. a > 12 or a < 0 D. a > 0 And b < 12 4. 下列逻辑表达式的值为“假”的是（ ） A.3 + 5 > 7 B.8 / 4 < 4 C.5 > 3 And 3 > 2 D.4 + 11 > 20 [来源:学科网][来源:Z.xx.k.Com] 【答案】 〖导学一〗： 答案：①MOD和“\”。②指数”^” 和乘号” *”③25^(1/2)、8^（1/3）、7 MOD 4 、5\2 〖导学二〗： 答案：579,123456，溢出