福建省平和一中、南靖一中等四校2017-2018学年高一下学期第二次联考生物试题

2018-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 其他
学年 2018-2019
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 455 KB
发布时间 2018-06-04
更新时间 2018-06-04
作者 宏华
品牌系列 -
审核时间 2018-06-04
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来源 学科网

内容正文:

“长泰一中、南靖一中、平和一中、华安一中”四校联考 2017-2018学年下学期第二次月考 高一生物试卷 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一.单项选择题(共36题,1--26每小题1分,27—36每小题2分.满分46分。) 1.下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是( ) A.蚕豆叶肉细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖伸长区细胞 2.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( ) A. 等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B. 在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.一个细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 3.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B.有丝分裂间期 DNA 复制的过程需要酶的参与 C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上 D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 4.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( ) A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 5. 1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的(  ) A. 通过做实验研究得出的结论 B. 运用假说—演绎法提出的 C. 运用系统分析法提出的 D. 运用类比推理方法提出的 6.下列叙述正确的是( ) A.孟德尔定律支持融合遗传的观点 B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中 C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd 个体自交,子代基因型有 16 种 D.按照孟德尔定律,对 AaBbCc 个体进行测交,测交子代基因型有 8 种 7.假定五对等位基因自由组合。则杂交组合 AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe 产生的子代

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