2018年秋浙教版九年级科学上册第三章 第7节　核能导学案（无答案）

第7节　核能 教 材 解 读 　核能是原子核在转变过程中所释放出的能量，核能的释放有两种形式：一是重核裂变，如原子弹、核电站等；二是轻核聚变，如氢弹。重核裂变是一个链式反应；轻核聚变比重核裂变释放的能量更强，不易控制。当前应用最多的重核裂变是核电站，核电站中核能的转化过程为核能转化为内能，再转化为机械能，然后转化为电能。核泄漏后对环境的影响很大，主要以放射线的形式向外辐射 教 学 目 标 知识与技能 　1.说出核能的概念及其应用 2.知道原子核的裂变和聚变是获得核能的两种方式　3.说出放射性的应用与防护 　4.通过查阅核反应堆、原子弹、氢弹发明的史料，知道和平利用核能的方式 5.描述通过查阅有关放射性发现的史料，知道放射性物质的安全使用　6.核能的优点和核能的开发可能带来的问题 过程与方法 　 　体会核能发电的过程 情感、态度 与价值观 　通过核能的利用，体会核能的发展前景和重要价值 重点难点 　重点：知道获得核能的途径和核能的利用 　难点：核能的利用 　 重难点处理策略　 　重点方面：关键要理清裂变和聚变的区别，以及核电站的发电过程和能量转化 　难点方面：主要是核能在发电方面的应用 探究点一　核能 [情景展示] [问题探究] 结合图片内容，你能获得哪些知识？ [思考交流] _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 原子核在转变过程中释放出巨大的能量，称为核能。 [课堂速记] _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究点二　获得核能的途径 [情景展示] [问题探究] 结合图片内容，你知道获得核能的途径有哪些吗？ [思考交流] ______________________________________________________________ _