北京市西城区重点中学2018年6月初二历史人教版八年级下册（2017部编版）期末复习 课件（共33张PPT）

一、夯实基础，熟记重要史实 1.注重上课笔记落实，对重要知识点进行勾画，便于复习有方向性。 一、夯实基础，熟记重要史实 1.注重上课笔记落实，对重要知识点进行勾画，便于复习有方向性。 2.单元结束对知识点进行整理归纳，注重落实。 学生默写学案 学生默写学案 生：老师，我把你发的这学案都背下来能得多少分？ …… 2018年北京市中考《考试说明》解读 一、 指导思想 3.突出学科主干知识和对学生终身发展有益的内容。 立足主干知识，以重要的历史概念、历史事件、现象和历史发展的基本线索等作为主要内容，体现学科知识的基本结构框架，突出对必备知识和基本方法的掌握与应用。考查学生在义务教育阶段的学习积累，选材范围突出首都特色，加强与学生生活和社会实际的联系，体现五个“考出来”的命题指导思想。 在能力要求方面强调多层次、多角度考查学生的历史学科能力，核心是在具体时空条件下认识历史事物的能力，分析、解决历史问题的能力。 2018年北京市中考《考试说明》解读 二、穿针引线，构建知识框架 1.注重时间脉络，把握事件之间的联系。 1949 1956底 1978 新民主主义社会 社会主义社会[初级阶段] 过渡时期 1966夏 全面建设社会主义时期 1976 文化大革命时期 两年徘徊 时期 现在 社会主义现代化建设新时期 中国现代史 2017 中国特色社会主义进入新时代 尝试一：时间轴法 1949 1956年底 过渡时期（新民主主义——社会主义） 政治 政治 经济 文化 民族关系 国防 外交 尝试二：分层法 政治 新中国建立与巩固 （1949-1953年） 第一单元 社会主义政治制度的建立 （1954年） 第4课 筹备：第一届中国人民政治协商会议 《共同纲领》 1.初步建立中国共产党领导多党合作政治协商制度 2.确立民族区域自治制度 建国：开国大典（1949.10.1） 中国人民从此站起来了 巩固： 土地改革 （1950-1952年） 抗美援朝 （1950-1953年） 地主土地私有 农民土地私有 赢得稳定环境，提高国际地位 第一次全国人民代表大会召开 《中华人民共和国宪法》 1.形成人民代表大会制度 （根本政治制度） 2.为社会主义民主政治建设奠定基础 大陆统一：西藏和平解放（1951年） 第一部社会主义类型的宪法，真正反映人民利益的宪法 临时宪法性质 经