江西省南昌县莲塘一中2017-2018学年高二5月月考生物试题(图片版,无答案)

2018-06-01
| 8页
| 239人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 34.21 MB
发布时间 2018-06-01
更新时间 2018-06-01
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7982575.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学剩回 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 莲一中2017-2018学年下学期高二5月检测 生物试卷 边择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分) 1.下列各组物质全部属于内环境成分的是() A.血红蛋白呼吸酶DNA聚合酶 B.受体载体消化醇 C二氧化碳尿素维生素 D.糖原麦芽糖血浆蛋白 2.如左下图可用来表示下列哪一组概念之间的关系() A表示细胞外液,b一d分别表示血液、组织液、淋巴液 B.a表示原核生物,b一d分别表示细菌、蓝藻、病毒 C.a表示免疫系统,b∽d分别表示免疫器官、免疫细胞、抗原 D.a表示真核细胞的生物膜系统,b∽d分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜。鲁 a d 3.如右上图所示为酶、激素、蛋白质、抗体四者之间的关系。下列有关叙述,正确的是() A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B.能产生4的细胞一定能产生3 C.能产生3的细胞一定能产生1 物质1都是由专门器官产生的 4.下列有关高等动物激素调节的叙述,不正确的是( A.激素都通过体液定向运输到特定的靶细胞和靶器官 B.通过反馈调节能维持甲状腺激素的相对稳定 C.激素的作用具有微量和高效的特点 D.某些神经递质能调节激素的分泌 5.关于下丘脑的叙述,错误的是() A.下丘脑神经分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活 B.下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉 C.下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和呼吸中枢 D.下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节 6.下图细胞I、Ⅱ和物质E、F的关系可能的是() 细题1 细胞B 试卷 , 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学剩回 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 细胞1 细胞Ⅱ 物质E 物 页F 下丘脑细胞垂体细胞 促甲状腺激素受体 B效应T细胞病原体 抗体 抗原 C传出神经元传入神经元神经递质 受体 D甲状腺细胞骨路肌细胞甲状腺激素 受体 7.下图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常。下列 说法正确的是() 胰岛 细织 B细胞 细胞 胰岛素 A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成的 B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫缺陷病 C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素

资源预览图

江西省南昌县莲塘一中2017-2018学年高二5月月考生物试题(图片版,无答案)
1
江西省南昌县莲塘一中2017-2018学年高二5月月考生物试题(图片版,无答案)
2
江西省南昌县莲塘一中2017-2018学年高二5月月考生物试题(图片版,无答案)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。