江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高二5月月考语文试题(图片版,无答案)

2018-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 12.33 MB
发布时间 2018-06-01
更新时间 2018-06-01
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-06-01
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来源 学科网

内容正文:

学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 临川一中2017-2018学年度下学期第二次月考 高二年级语文试卷 卷面满分:150分、考试时间:150分钟 现代文阅读(35分) (-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 ①字的结构,又称布白。字由点画连贯穿梅而成,困此点的空白处也是宇的组成部 计算在一个字的造形之内,分布适当的空白和笔画具有同等的艺水价值。虚实相生,才 品。所以大书法家邓石如曾说书法要“计白当黑”,无笔处也是妙境呀!这也像一座, 先要考虑空河的分布,虚处和实处同样重要。西方学研究哥时式、文艺复兴式、巴: 共具有的空间类感是不同的,而在中国书法艺术里的这种空间感,同科在篆、隶、真 同书体里有不同的表现。空间美感的不问,表现着一个民族 时代、一个阶级,在 上、社会条件里,对生活的不同体会和对世界的不同认识 ②商阍的篆文、人的小篆、汉人的宸书、魏晋的行草、唐人书、宋明的行草 和风格。古人曾说 “晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,明人尚”,由此可以看出, 意识刻可以从字形的结构里研究各时代不同的风格。时,法这辞不同的风格也可 色艺术望去考察。 ③“唐人尚法”,所以在字体上真书持别发运,然这也有它的政治原因和社会蒸 书的字体结构特别细致。对字体结构中的“法”的研完,们的讨在历朝历代都是十 知道人类是依据美的規律来进行艺术创造的,两唐人所述的书法中的“法”体现了当时 艺术的审美认识,它是我们研究中国古代的美感和美学思的好资。 ④相传唐代六书家欧阳询曾留下真书字体结构法三十六条。这六条非常重要 纂著的《汉溪书法通斜》对这三十六条的闽述可供听究中副英学的学参考。我觉得我 六条开始来窥探中国美学思想里的一些基本范。我们可以队书:惠时审美观念再通于 绘画、建筑、文学、音乐、舞蹈、工艺美术等。我以约這前美学方法论的价值。但 只是法,是要灵活运用,要从有法到无法,表现出艺术家特的个挂与鼠络来,才是真 是创出来,不是“如法炮制”的。何况这三十六条只是必数书鳞,于形书体 白的内在的美学规律 挑骗自台张学囊有丽改 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是3分 A字的结构不仅包括点画还包括点画中的空白,空白和源跟育腰术许 ,中用书法艺术作品的空间美,直接取法于书法家的链指对的试会杀 C唐人对于字体结构中“法”的研究,是

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