山东省聊城市高唐县第二实验中学九年级政治上册课件：9.11.1在旋转的世界舞台上 (共22张PPT)

第十一课 走向世界的中国 打结的手枪 铸剑为犁 联合国总部前的雕塑 学 习 目 标 情感、态度与价值观 ：树立全球观念，增强忧患意识，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗。 能力目标：培养学生的理解能力及辩证的分析问题的能力。 知识目标：了解当今世界的发展趋势，知道我国在世界发展中的地位、作用（重点）； 理解当今世界的主题，经济全球化和世界格局多极化的发展趋势（难点）。 学生迅速浏览课本，找出以下问题： 1、 与 仍然是当今时代的主题。 2、世界要 、人民要 、国家要 、社会要 ，是不可阻挡的时代潮流。 3、________ ________ 是当今世界的发展趋势。 4、经济 、世界格局 是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。 5、我国是世界上最大的 国家。改革开放以来，我国 迅速增长， 不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国。 6、我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。我国已成为维护世界 与 的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。 和平 发展 和平 合作 发展 进步 经济全球化 世界格局多极化 全球化 多极化 发展中 经济 综合国力 和平 稳定 《前线传真》 思考： 这些照片反映了当今世界存在哪些问题？ 这是在世界上最不发达的国家之一、非洲东北部的苏丹， 一个女孩儿即将饿死跪倒在地。 而兀鹰正在女孩儿后方不远处 ——虎视眈眈，等候猎食女孩儿。 《世界各地》 当今世界存在着什么的问题？（影响世界和平与发展的因素是什么？）P126 局部战争和地区冲突不断 霸权主义和强权政治存在 新的不安全因素不断增加 全球贫富分化加剧 贫困和疾病困扰着发展中国家 在日本广岛和平公园，伫立着一座少女的塑像。她双臂张开高倾着纸鹤，仿佛在诉说着什么…… 1945年8月，因原子弹的爆炸她所居住的城市成为一片废墟，她虽然活下来，但因原子辐射患上白血病。这位小姑娘相信，只要