苏教版九年级语文下册第四单元18茅屋为秋风所破歌练习

2018-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十八 茅屋为秋风所破歌(杜甫)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 108 KB
发布时间 2018-05-30
更新时间 2018-05-30
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2018-05-30
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来源 学科网

内容正文:

《茅屋为秋风所破歌》同步练习 1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ) A.垂头丧气 B.颓丧 C.丧失 D.丧事 2.选出对课文理解正确的一项。(  ) A.这首诗属于近体诗,歌,是古诗的一种体裁。 B.语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。 C.全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。 D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。 3.下列加点词解释有误的一项是(  ) A.高者挂罥(罥:挂,缠绕)长林梢 B.下者飘转沉塘坳(塘坳:低洼积水的地方) C.秋天漠漠(漠漠:乌云密布的样子)向昏黑 D.俄顷(俄顷:突然)风定云墨色 4.判断下面句子所运用的修辞手法有误的一项( ) A.高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。(   对偶        ) B.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(    夸张       ) C.床头屋漏屋干处,雨脚如麻未断绝。(   比喻        ) D.朱门酒肉臭,路有冻死骨。       (  夸张     ) 5.《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是( ) A.茅屋为秋风所/破歌 B.茅屋/为秋风所破歌 C.茅屋为/秋风/所破歌 D.茅屋为秋风/所破/歌 6.下列括号中的成语使用正确的一项是( ) A. 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是(鳞次栉比)了。 B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 C.这地方一到夜晚,(灯红酒绿),热闹非凡。 D.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是(沆瀣一气),共同进退 7.下列句子没有语病的一项是( ) A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。 B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。 C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。 D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 阅读理解,完成8---9题。 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江西江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归

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