北师大版七年级数学下册 5.1轴对称 导学案（无答案）+课件+同步检测 (3份打包)

5.1轴对称同步检测 一、选择题 1．下面说法错误的是（ ） A．轴对称图形的对称轴只能有有限条 B．直线是轴对称图形 C．线段是轴对称图形 D．角是轴对称图形 2．下列图形不是轴对称图形的是（ ） A．有两个角相等的三角形 B．有一个角是45°的直角三角形[来源:学科网] C．两个内角分别为30°、120°的三角形 D．有一个内角为30°的直角三角形 3．下列说法中，正确的是 (　　) A．两个全等三角形组成一个轴对称图形 B．直角三角形一定是轴对称图形 C．轴对称图形是由两个图形组成的 D．等边三角形是有三条对称轴的轴对称图形 4．下面是轴对称图形的有（ ）个 圆、一个角为30度的直角三角形、长方形、正方形、等腰梯形 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．下列图形不是轴对称图形的是（ ） A．等边三角形 B．矩形 C．平行四边形 D．正六边形 6．等腰三角形是轴对称图形，它的对称轴是（ ）[来源:Z§xx§k.Com] A．过顶点的直线 B．底边上的高 C．顶角平分线所在的直线 D．腰上的高所在的直线 7．下面四个图形中，哪个不是轴对称图形（ ） A．有两个内角相等的三角形 B．线段 C．有一个内角是30°，一个内角是120°的三角形 D．有一个内角是60°的直角三角形 8．正方形是轴对称图形，它有（ ）对称轴 A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题 9．角平分线上的点到角的两边的距离___________． 10．线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离__________ 11．等边三角形的对称轴有___________条，是_________ 12．观察下面的图形，它们共同特点是 ，我认为__________比较与众不同，理由： ． [来源:Zxxk.Com] 13．数的运算中会有一些有趣的对称现象比如“1的金字塔”，你能发现其中的规律吗？按你发现的规律把下面的式子补充完整． 三、解答题 14．如图所示，是不是轴对称图形，它有几条对称轴，请把它画出来． [来源:Zxxk.Com] 15．同学们你们想到了吗？不仅图形中有轴对称现象，而且许多文字中也存在着这种现象，比如我们的汉字中的“土”“山”“干”“甘”“品”等等，再如英文中的“A”“X”“Y”等等。还有其他的汉字和英文字母有这种特点吗？找找看。 16．用三个等边三角形可以拼成不同的轴对称图案，请你先欣赏下面的图案吧。 如果给你四个这样的等边三角形，你能拼出多少种轴对称图案呢？试一试，至少拼出4种，并指出它们各有多少条对称轴。 参考答案 一、选择题 1．A 2．D [来源:学|科|网] 3．D 4．D 5．C 6．C 7．D 8．D 二、填空题 9．相等 10．相等 11．3条 顶角平分线所在直线 12．（4）轴对称图形 （4） 因为（4）有1条对称轴，而其他的有2条对称轴． 13．123 454 321， 12 345 654 321． 三、解答题 14． 15．Chinese：口、田、晶、王、十，English：C，D，E（答案不惟一）． 16． $$ 5.1轴对称 一、预习与质疑（课前学习区） （一）预习内容：P115-P116 （二）预习时间：10分钟 （三）预习目标：[来源:Zxxk.Com] 1、在丰富的现实情境中，经历观察生活中的轴对称现象，探索轴对称现象共同特征等活动，进一步发展空间观念； 2、通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴； 3、欣赏现实生活中的轴对称图形 ，体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它丰富的文化价值。 （四）学习建议： 1．教学重点：轴对称图形的特征和概念；准确判断哪些事物是轴对称图形，并找出对称轴。 2．教学难点：找轴对称图形的对称轴；轴对称图形和轴对称的却别与联系。[来源:Zxxk.Com] （五）预习检测： （1）预习书115~116页 （2）预习作业： 1．如图所示的几个图案中，是轴对称图形的是（ ） 2．如图所示，下面的5个英文字母中是轴对称图形的有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 3．如图所示的图案中，是轴对称图形的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 活动一：【活动指令】1.准备一张纸 2.对折纸 3.发挥你的想象在纸上先画出图案再剪出来。 4.把纸打开铺平，观察所得的图案，位