山东省滕州市鲍沟中学2017-2018学年八年级下学期第二次阶段性检测语文试题(无答案)

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普通文字版
2018-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 28 KB
发布时间 2018-05-30
更新时间 2018-05-30
作者 tengzhou
品牌系列 -
审核时间 2018-05-30
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来源 学科网

内容正文:

2017-2018学年度山东滕州鲍沟中学第二学期第二次阶段性检测 八年级语文试题 一、选择题 1.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是(  ) A.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(夸张) B.急湍甚箭,猛浪若奔。(比喻,对偶) C.负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(拟人) D.夹岸高山,皆生寒树。(对偶) 2.下列句子中加点俗语运用有误的一项是 (   ) A.俗话说,“吃一堑,长一智”,只有善于吸取失败的教训,才能获得丰富的人生经验。 B.面对实力强劲的对手,第一次参加比赛的校足球队毫不示弱,以一种“没有过不去的火焰山”的精神出色地完成了比赛。 C.只有做到“曲不离口,拳不离手”,在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。 D.因为“尺有所短,寸有所长”,所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处,以弥补自身的不足。 3.下面对这篇课文的理解与分析不正确的一项是(  ) A.这篇课文是吴均写给朋友朱元思描述行旅并抒发自己心志的一封信,属山水小品,是骈文中少有的佳作。 B.“奇山异水,天下独绝”这八个字是全文的纲,“奇”“异”二字高度概括了“自富阳至桐庐”间山水的特点。 C.“负势竞上”“争高直指”:作者以动写静,给本来是静止的山赋予了奋发向上的无穷的生命力。 D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。 4.下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是(   ) A.之至市,而忘操之 B.故时有物外之趣 C.是吾剑之所从坠 D.鞭数十,驱之别院 二、综合性学习 5.三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合《三峡》的学习,班上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。 (1)【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报,你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报的“赞美三峡”栏目的导入语,标题拟好了一半,请你帮他拟写另一半。 三峡多美景,_______ 我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度上来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间闻几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符! (2) 【

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