河南中牟县雁鸣湖镇中学人教版九年级历史下册教案：第8课美国经济的发展

第一章： 教案 编写人： 上课时间： 年 月 日 课 题 美国经济的发展 课时安排 共（ ）课时 课程标准 概述战后美国经济发展的主要特点。 学习目标 二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及其发展的原因[来源:学科网ZXXK 教学重点 战后美国经济发展的基本特点和主要原因 教学难点 战后美国经济的周期性发展与国际形势的变化密切相关 教学方法 综合探究法 教学准备 多媒体课件 课前作业 第二次世界大战中，直接涉及美国的重大事件有哪些？ 1. 珍珠港事件后，亚洲太平洋战场的战争。 1. 诺曼底登陆，欧洲第二战场的作战。 1. 雅尔塔会议后，领导英美盟军参与打败意大利和德国。 1. 向日本投掷原子弹，迫使它无条件投降等。 教学过程 教学环节[来源:学+科+网] 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 1、二战后，美国经济的发展可以划分为哪三个阶段？这三个阶段的表现各有什么特点？各有什么原因？ 2、怎样根据教材提供的数据制成示意图，对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述？ 3、战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么？从总体上看，战后美国经济发展的原因有哪些？其中根本原因是什么? 4、你从战后美国经济的发展中，获得什么启示？ 组织学生学习和探究新课 （课件演示相关图片，辅导学生观察思考，教师解释事件原因，分层解析，学生“动脑筋”） 一、战后的繁荣 这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么？ A、时间：20世纪五六十年代 B、特点：持续发展，西部和南部繁荣 C、原因：① 美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；② 大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③ 改善人民生活，创造经济发展环境 二、危机和经济调整 这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么？ A、时间：20世纪七八十年代 B、特点：70年代发生危机，经济地位下降；80年代进行调整，经济发展受限 C、原因：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击；②通货膨胀，债务沉重（教师解释：“通货膨胀”就是货币贬值，物价上涨的意思。） 三、新经济的出现 1.这个阶段美国经济