内容正文:
2018年合肥市九年级质量调研检测(二)
语文试题卷
1. 默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①水何澹澹,________________________。(曹操《观沧海》)
②至于夏水襄陵,____________________。(郦道元《三峡》)
③__________________,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
④__________________,铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)
⑤__________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北))
⑥人不寐,__________________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
⑦__________________,自缘身最高层。(王安石《登飞来峰))
⑧欧阳修《醉翁亭记》中描写山间春季景色的句子是:__________________________。
默写文天祥《过零丁洋》的后四句,或杜甫《春望》的后四句。
______________________________________________________________________________
2. 阅读下面的文字,完成小题。
每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间固定的往返迁徙路线。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋、翻越高山、穿越雾ǎi、迎着载途的风雨……
在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。它们以星星为标记,其卓跃的导航本领让科学家惊叹不已。春来秋往,从不失信,迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
迁徙( ) 雾ǎi( ) 载途( )
(2)文中有一个错别字的词是“________”,这个词的正确写法是“_______”。
(3)“神秘莫测”中“莫”的意思是_________;惊叹不已”中“已”的意思是________。
(4)划线句子运用了_______和__________的修辞手法。
3. 运用课外阅读积累的知识,完成小题。
(1)下列选项中,搭配不正确的一项是()
A.双枪老太婆 ——劫持军车 ——《红岩》
B武松——沂岭杀四虎 —— 《水浒》
C.斗战胜佛——唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的品职——《西游记》
D.保尔·柯察金——在朱赫来影响下逐步走上革命道路—— 《钢铁是怎样炼成的》
(2)一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。
以上文字出自法国作家__________(填作者)的《名人传》,“他”指的是____________。
4. 九年级某班以“走进博物馆,感受历史魅力”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)昨天,省博物馆馆长在博物馆的贵宾厅接见了国际著名考古学家傅稻镰教授,并邀请他本月12日为市民作关于文物收藏的讲座。傅教授欣然接受了邀请,双方约定讲座时间为该日上午九时,地点在省博物馆报告厅。
请用一句话将“傅教授作讲座”的信息告知他人,不超过35字。
(2)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。
博物馆是保护和传承人类文明重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。【A】数据显示,因为我国文博资源丰富,使用率却不算高,国人平均每两年才进一次博物馆,而在欧美国家,居民平均每年要走进博物馆三到五次。今天,博物馆已经进入了一个快速发展的黄金时期,藏品不断汇聚,展览不断丰富,展陈方式也更多样。让我们一起走进博物馆,观照当下,回潮过去,了解我们的文化。你会和我一样,【B】每一次都觉得开卷有益。
①【A】处划线句中关联词语使用不当,应将“________”改为“________ ”。
②【B】处划线句中有用词不当的语病,应将“________”改为“_________”。
(3)活动后,同学们纷纷在“博物馆:连接文化之桥”留言簿上留言。一位同学是这样写的:“每一件文物,都是记载历史变迁的珍稀图画;每一个历史故事,都是连接华夏子孙的精神纽带;______________________________________________。衷心感谢您,博物馆!”
请你仿照前两句,画线处补写一个句子。
阅读下面的文字,分别回答问题。
人生立志须趁早
赵九如
①近来读书,历览前人事状,深刻体会到少时立志的深刻体会到少时立志的重要性。有人说“成名要趁早”,其实,莫如说立志须趁早。
“夫志,气之帅也”。对个人而言,不患才不及,而患志不立。“宰