河北省邢台市第二中学仁爱版八年级英语上册导学案：Unit 4 Our World Topic 3 The Internet makes the world smaller Section A

Unit 4 Our World Topic 3 The Internet makes the world smaller. Section A 一、学习目标： 1、听读课文，并理解课文内容。[来源:Z_xx_k.Com] 2、学习反意疑问句。[来源:学科网ZXXK] 3、谈论北京的古城墙，增强学生会保护文化遗产的意识。 二、学习重点： 1、重点单词：railway，remain，pull，government，for against 2、重点短语：pull down，fall down，more than，in the 1960s 3、重点句型：Let’s go and have a look , shall we? 4、重点语法：反意疑问句 5、听课文录音，大声跟读并模仿其语音、语调。 三、学习过程： Ⅰ预习感知 翻译词组 1、 拆毁 2、 在二十世纪六十年代 3、 使城市更美 4、 秦始皇兵马俑 5、 倒塌 6、 最伟大的奇迹之一 Ⅱ学习链接 1. It’s a nice day, isn’t it? 这是为反意疑问句，反意疑问句是疑问句的一种,常见于我们的口语及日常对话中,主要是由“陈述句+附加疑问”这两部分构成,如前一部分为肯定形式,后一部分通常用否定形式,前一部分为否定形式，后一部分通常用肯定形式。注意前后人称、数、时态的一致。 例如：You are a student, aren’t you? She couldn’t swim, could she? 祈使句后一般加上will you或won't you构成反意疑问句，用will you 多表示“请求”，用won't you 多表示提醒对方注意。例如：Look at the blackboard, will you/ won't you? Let引导的祈使句有两种情况： (1)Let's..., 后的反意疑问句用 shall we例如：Let's go home, shall we ? 回家吧，好吗？ (2)Let us/me...后的反意疑问句用will you例如：Let me have a