苏教版初中语文七年级上册（2016）第三单元第11课《端午日》课件(共23张PPT)

端 午 日 沈从文 学习目标 一、了解端午节的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 二、提高阅读理解以及联想、想象的能力，感受课文精彩的场面描写。 预习检查 1、作者介绍 沈从文（1902-1988），湖南凤凰人，现代作家，原名沈岳焕，代表作有小说《边城》、《长河》，散文集《湘行散记》等，他创作中影响较大的是乡土小说，主要表现了士兵、船夫和湘西少数民族的生活，富有人情美和风俗美。 2、端午节的由来 农历五月五日端午节，是夏季里一 个重要的节日。一般传统的说法，认为端午节源自于纪念屈原的活动 。 节分端午自谁言， 万古传闻为屈原。 堪笑楚江空渺渺， 不能说得直臣冤。 315.unknown 3、读准字音 蘸酒（ ） 茶峒（ ） 洞穴（ ） 呐喊（ ） 泅水（ ） 擂鼓（ ） 戍军（ ） 调理（ ） zhàn dòng xué nà qiú léi shù tiáo 整体感知 1、自由读课文，感知内容。 2、茶峒人的端午节有那些习俗？其中最吸引你的是什么？说说你的理由！ 品读语言 用自己喜欢的方式读课文，画出你所喜欢的句子。并在旁边写出理由！ 外貌与动作的描写，活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、激烈，突出了奋力争先的拼搏精神。 桨手—— 带头的—— 锣鼓手—— 持、划 缠裹  拿 挥动  指挥 敲打  调理 除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈？ “鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。” 龙舟赛既然是如此的紧张激烈，那获胜者的奖品一定是非常丰厚的啦，是不是？所谓的“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么？ 既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？ 主题探讨： 畅所欲言 1、假如你处在这样场面，这样热血沸腾场景之中，耳朵里充满呐喊之声，你会联想到什么？ 2、假如你是岸上的一名观众或你就是船上的一员，你会怎么做？又会怎么想？ 考考你: 辞旧迎新是( ) 兔子灯,走马灯,灯灯相会在( ) 路上行人几断魂,细雨纷纷祭先人( ) 亲人团圆送祝愿,只因今夜十