江苏省东海县张湾中学苏教版八年级语文下册教案:16 范进中举

2018-05-23
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 十六 *范进中举/吴敬梓
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 135 KB
发布时间 2018-05-23
更新时间 2018-05-23
作者 yyx1201
品牌系列 -
审核时间 2018-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7923460.html
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来源 学科网

内容正文:

《范进中举》教案 教学目标: 1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。 2、学习通过对话,细节对比中表现人物性格手法。[来源:Zxxk.Com] 3、欣赏本文的讽刺艺术 教学重难点: l、对话描写人物为重点。 2、欣赏讽刺艺术为难点。 预习指导: 1、给下列字注音: 醺xūn 癞lài 攥zuàn 挈qiè 一宿xiǔ 绾wǎn 商酌zhu6 啐cuì 星宿siù 畜生chù 侥幸jiǎo 拙病zhuō 桑梓zǐ 宿舍shù 畜牧xù 2、解释词语 倒运:事情不顺利,倒霉 狗血喷头:形容骂得很凶 不省人事:昏迷,失去了知觉 商酌:商量斟酌 3、掌握下列称谓含义 在下:是对自己的谦称 阁下:敬辞,称对方 足下:对朋友的敬称 愚:用于自称的谦辞 生:旧时称读书人或晚辈 4、读课文思考按时间顺序写了范进中举前后有什么不同变化? 教学课时:二课时 第一课时 教学目标:1、分角色朗读课文 2、理清文章结构 教学内容: 一、导入 上节课学了《孔乙己》由孔的悲惨遭遇,我们看到封建科举制度的罪恶,本文也刻画了一个热衷科举的范进,现在来看他们的命运相同吗? 二、简介作者与《儒林外史》 三、整体感知课文 学生自读课文思考: l、课文按什么顺序安排材料的?(时间) 2、范进中举前主要写了哪些内容?中举后主要写了哪些内容?请你谈谈。 中前:①胡认为范中相举是他提携结果,所以摆出长辈架子教训范。②范乡试向胡借 盘缠,被骂个狗血喷头 中后:①众人请胡打女婿,治疯病。②范进疯病好了,见丈人担心挨骂,胡态度与前截然不同。③胡无耻恭维范;④胡一路给范扯上衣襟⑤家里把屠户送来的钱打发报录人,拜谢丈人⑥范把张乡绅送的银子取出六两送给屠户。 3、范进中举前后的状况有哪儿点变化?(见考P280练习一) ①生活境况:中前家贫无人周济;中后乡邻送米、送菜、送房 ②社会地位:中前卑微、委人的表现;中后乡邻巴结他。[来源:学&科&网Z&X&X&K] ③处事态度:中前甘受委屈,逆来顺受;中后对张乡绅奉迎自如,对胡屠户是势利、虚伪。 四、理清结构 1、中举前(1—2段) 2、中举后(3—12段)。可分三层 ①层(3—5段):写范进上集卖鸡和喜极而疯[来源:

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江苏省东海县张湾中学苏教版八年级语文下册教案:16 范进中举
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