【优选整合】北师大版高中历史选修一第5章第3课 欧洲宗教改革的发展（课件2） (共27张PPT)

第三节　欧洲宗教改革的发展 学习目标： 1.简述欧洲宗教改革的主要内容。 2.分析欧洲宗教改革的历史作用。 1.重点：欧洲宗教改革的主要内容，理解其历史作用。 2.难点：比较加尔文和马丁·路德宗教改革的异同。 马丁·路德 基督教原理 真理准则 教材整理1　加尔文和瑞士的宗教改革 1．背景 (1)加尔文思想受____________学说的影响。 (2)发表《_______________》，对新教的改革主张作了系统而又清晰的阐发。 2．内容 (1)把《圣经》的权威视为“永恒的____________”、教义和生活的标准、教会组织和纪律的依据。 行为 日内瓦学院 市民阶级 新教的罗马 (2)他在坚持不能靠______得救外，还继承和发展了前人的预定论。 ①内容：上帝创世前对每个人都有一个判决，选民或弃民都是上帝预定的、不改变的。 ②影响：否定了神职人员和教皇的作用；鼓励信徒在现世尽力获得成功；破除了以清贫为美德的中世纪观念。 (3)创建_______________，成为培养改革派传教士的摇篮。 3．影响 (1)加尔文的预定论反映了资本原始积累时期____________的要求，对资本主义的发展有极大的促进作用。 (2)使日内瓦获得“_______________”之称。 [深度点拨]　如何认识加尔文改革 加尔文宗教改革显得比较激进，具体表现为建立民主教会，严厉排斥异己，主张国家的民主化和共和化，这彻底否定了天主教会和罗马教皇的作用，其主张适应了当时新兴资产阶级激进派的要求，因而加尔文教成为后来资产阶级进行革命、反封建的旗帜。 民族意识 礼拜仪式 国王 至尊法案 宗教 教材整理2　英国的宗教改革和清教徒运动 1．英国的宗教改革 (1)背景 ①罗马教皇的腐朽堕落和马丁·路德宗教改革的影响。 ②英国人民反对教皇干预英国事务，____________空前高涨。 ③宗教改革派要求简化____________，建立民族教会。 (2)1529年，亨利八世改革 ①教会立法必须经______批准，取消教皇法庭的最高司法权。 ②1534年，国会通过《____________》，正式承认国王是“英国教会在世唯一最高元首”，有权召开______会议。 国王 修道院 罗马教廷 高级法庭 三十九条信纲 ③教会向罗马教廷上交的贡金一律上交______。 ④下