内容正文:
科 目
历史
课型
新授课
年(班)级[来源:Zxxk.Com]
八年级
授课时间
课题: 第4课 洋务运动
学习目标: 了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。
学习重点
洋务运动的概况(时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价)
学习难点
对洋务运动的评价。
学习过程(学案)
备注
【合作复习】
1、知识回顾:回忆列强发动的两次鸦片战争和中国人民反抗的事例。
2、导入新课:归纳第一单元内容引出第二单元
【自主学习,建构知识】
要求:请同学们通读全文,在书上标记下列问题
(问题一):洋务运动是在什么样的背景下兴起的?洋务运动发生的时间,目的,口号?洋务派的代表人物有哪些?
(问题二):归纳洋务运动前期、后期的主要内容?如何对洋务运动作出评价?
【合作探究】
洋务运动给中国近代化探索留下哪些有益的启示。
【课堂小结】通过本节课的学习,你有何收获?
洋 背景
务 时间
运 目的(直接目的、根本目的)
动 口号:前期:______;后期______
代表人物:中央:______ ; 地方:________________________
内容:
评价: 性质:
局限性:
积极作用:
【课堂检测】
1、为中国的近代化开辟了道路的是( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
2、洋务派发起洋务运动的根本目的是 ( )
A.引进西方先进生产技术 B.发展军事工业
C.发展民用工业 D.维护清朝统治[来源:学§科§网Z§X§X§K]
3、(中考链接)他曾代表清政府签订丧权辱国的不平等条约,留下千古骂名。他在近代中国兴办洋务,创海军,建企业,为探索自强道路而不懈努力,但最终却以失败告终。他是()
A.曾国藩 B. 李鸿章 C.左宗棠 D.林则徐
4、洋务运动的口号有( )。
①“自强” ②“民主” ③“求富” ④“科学”[来源:学§科§网Z§X§X§K]
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5、 阅读材料回答问题:
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