内容正文:
科 目
历史
课型
新授课
年(班)级
八年级
授课时间
课题: 第6课 戊戌变法
学习目标:1、知道康有为、梁启超等维新派代表及主要活动。
2、了解百日维新的主要史实。
3、理解维新变法运动的实质和进步意义。
学习重点
戊戌变法的内容,结果,影响
学习难点
戊戌变法失败的原因
学习过程(学案)
备注[来源:Zxxk.Com]
【温故导新】[来源:Zxxk.Com]
1、 知识回顾:
甲午战争爆发的背景、著名战役、结果及《马关条约》的内容、影响。
2、 导入新课:
复习上节课内容导入新课
【问题导学】
(问题一):[公车上书的时间、发起者、背景、影响及失败后维新派的活动有哪些?
(问题二): 百日维新开始的时间、内容、结果、影响。
【合作探究】分析戊戌变法失败的原因。
【点拨引导】(归纳小结)[来源:学§科§网]
序幕:
戊 发展(维新派的活动)
戌 开始(时间、内容):
变 结果:
失败原因:
法 性质:
影响(意义):
【知识运用】
1. 有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于( )
A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民革命
2. “皇上若决定变法,请先举三者。大集群臣于天坛太庙,或御乾清门,诏定国是,躬申誓戒,除旧布新,与民更始。”材料来自( )
A.康有为的上书 B.曾国藩的奏折 C.林则徐的文稿 D.陈独秀的文章
3. 在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是( )
A.严厉禁烟,抵御外侮 B.维新变法、救亡图存
C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华[来源:学科网]
4.八年级某班的同学举行“戊戌变法主题辩论会”,下列不能作为辩论会论据的是( )
A.戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的
B.维新派的代表人物有康有为、梁启超等
C.戊戌变法是中国近代化的开端
D.戊戌变法在社会是起到了思想启蒙的作用
5.(中考链接)某网站为纪念“百日维新”117周年展开了大讨论,下面观点不正确的是( )
A.戊戌变法期间在位的清朝皇帝是不愿做“亡国之君”的光绪帝
B.戊戌变法时期设立的京师大学堂