内容正文:
第十二章 机械能和内能
复 习 课
本节课学习目标:
1.构建本章知识体系,理解记忆本章基础知识。
2.利用本章知识解决简单的问题.
能
概念:
机械能
内能
第十二章 机械能和内能 知识结构
知识点1:能
能的定义:
一个物体能对另一个物体_______,就表明这个物体具有能量。
做功
练习:下边是几位同学学习了能量概念后,对能量概念的理解,你赞同的说法是( )
A.不做功的物体是不具有能量的
B.不能做功的物体是不具有能量的
C. 具有能量的物体一定正在做功
D.在空中飞行的子弹,因为没有对物体做功,所以不具有能量
B
能
概念:
机械能
动能
势能
重力势能
弹性势能
概念:
概念:
概念:
影响因素:
影响因素:
影响因素:
内能
研究方法:
控制变量法
转换法
由于运动
由于被举高
由于弹性形变
m、v
m、h
形变程度
转 化
运动
举高
弹性形变
质量
速度
质量
高度
知识点2:机械能
项目 动能 势能
重力势能 弹性势能
区别 定义 物体由于_____具有的能 物体被_____后具有的能 物体发生 具有的能
影响因素 与物体的_____和______有关 与物体的____和被举高的____有关 大小与物体的材料和弹性形变程度有关
联系 动能和势能在一定条件下可以相互转化
练习1:乘客坐在缆车里匀速上山的过程中,他的动能、势能的
变化情况是 ( )
A.动能保持不变,势能变小 B.动能保持不变,势能变大
C.动能变大,势能保持不变 D.动能变小,势能保持不变
B
练习2:探究动能的大小与什么因素有关:
控制变量法
转换法
速度
质量
被撞物体移动距离远近
速度
越大
质量
越大
探究目的 物体动能的大小与什么因素有关
探究方法 、 。
实验装置
实验过程 ①让质量不同的钢球和木球从同一高度滚下,目的是使两球到达水平面时的___