内容正文:
第六单元
碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳和一氧化碳
新知学习
问题导学
互动探究
课堂反馈
第2课时 一氧化碳
问题导学
第2课时 一氧化碳
新知学习
第2课时 一氧化碳
知识点一 一氧化碳的物理性质
1.一氧化碳是一种________色、________味的气体,密度比空气的略小,________溶于水。
无
无
难
第2课时 一氧化碳
知识点二 一氧化碳的化学性质
蓝
2
2CO2
氧化
还原
变浑浊
光亮的红色固体
Cu+CO2
第2课时 一氧化碳
3.毒性
一氧化碳极易与血液中的______________结合,造成生物体内缺________,严重时会危及生命。
血红蛋白
氧
第2课时 一氧化碳
1.一氧化碳能燃烧且放出大量的热,可用作__________。
2.一氧化碳具有还原性,可用于____________。
知识点三 一氧化碳的用途
气体燃料
炼铁
第2课时 一氧化碳
互动探究
探究点一 一氧化碳的性质和用途
[情景展示1]
第2课时 一氧化碳
[问题探究]
一氧化碳的物理性质有哪些?有人说在煤炉上放一壶水就能预防煤气中毒,这种说法对吗?为什么?
[思考交流]
第2课时 一氧化碳
[归纳提升]
通常状况下,一氧化碳是一种无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气的略小。因为一氧化碳难溶于水,所以煤炉上放一壶水不能预防煤气中毒。
第2课时 一氧化碳
[继续探究]
煤气中毒的原理是什么?怎样预防煤气中毒?
[思考交流]
第2课时 一氧化碳
[课堂速记]
[归纳提升]
一氧化碳有剧毒,易与人体中的血红蛋白结合,造成人体组织缺氧以致死亡。预防煤气中毒的措施是:煤火炉装烟囱,并注意室内通风。
第2课时 一氧化碳
[情景展示2]
第2课时 一氧化碳
[问题探究]
一氧化碳有哪些化学性质?因为一氧化碳有剧毒,所以它一无是处,这样说对不对?
[思考交流]
第2课时 一氧化碳
[归纳总结]
[课堂速记]
探究点二 二氧化碳和一氧化碳的比较
第2课时 一氧化碳
[情景展示]
CO CO2
第2课时 一氧化碳
[问题探究]
一氧化碳和二氧化碳的性质和用途有哪些异同点?
[思考交流]
第2课时 一氧化碳
[归纳提升]
因为CO和CO2的分子构成不同,致使两种物质的性质有很大不同。
二氧化碳 一氧化碳
物
理
性