北师大版九年级下册历史课件：2苏联的崛起 (共21张PPT)

北京师范大学出版社 九年级 | 下册 第一单元 ·动荡与变革 苏联的崛起 * 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 温故知新 十月革命胜利后，列宁在探索社会主义道路过程中，在经济上先后采用了什么政策? 战时共产主义政策和新经济政策 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 【学习目标】 1、知道苏联在20世纪二三十年代启动了工业化进程，走上 了现代化之路 。 2、概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。 3、分析斯大林模式，思考其存在的利弊。 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 我们比先进国家落后五十年至一百年，我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。 ——斯大林 为此苏联进行五年计划，启动了工业化进程。 * * 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 一、理想与成就 (斯大林对社会主义道路的探索) 1.社会主义工业化: ( 1 )重点: ( 2 )措施： ( 3 )成果: 2.农业集体化: ( 1 )目的---适应工业化需要。 ( 2 )方法---农民加入集体农庄。 优先发展重工业 落后的农业国 工业强国 实行两个五年计划(1928—1937年） 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 一五计划 （1928—1932） 二五计划 （1933—1937） 三五计划 两个五年计划期间，苏联基本上实现了国家工业化和农业集体化。 1937年，苏联的工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。 因大战爆发，三五计划中止 （1938—1942） 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 讨论：从1928年到1937年，苏联社会主义经济建设取得空前巨大成绩，这说明什么？ 说明了社会主义优越性，说明了社会主义制度在解放生产力和发展生产力上的巨大积极作用。 1914—1940年五国工业增长比较表 苏联 增长 660