北师大版历史八年级下第二单元第9课外交工作的突破与发展课件(共42张PPT)

2018-05-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第9课 外交工作的突破与发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.06 MB
发布时间 2018-05-19
更新时间 2021-01-11
作者 wangzg
品牌系列 -
审核时间 2018-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7898545.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

回顾:新中国奉行的外交政策?20世纪50年代新中国在外交方面取得的两大成就是什么?独立自主的和平外交政策和平共处五项原则周恩来在万隆会议上发言“求同存异”第9课外交工作的突破与发展阅读P52—54思考:1、以时间为线索梳理中美建交的过程。2、“小球转动大球”中的“小球”、“大球”分别指什么? “小球转动大球”比喻什么?3、中美建交中最棘手的是什么问题?中美正式建交有何意义?一、中美关系走向正常化材料一:中华人民共和国成立后,美国政府采取遏制、孤立和反对新中国的外交策略。材料二:全世界人民团结起来,打倒美帝国主义及一切走狗。———毛泽东材料三:1950-1953年 中国抗美援朝1961-1969年 中国抗美援越结合课文和材料,说说新中国成立初,中美关系如何?中美关系敌对70年代以前的中美关系建国初期美国对华军事包围示意图60年代末70年代初,世界战略格局已经发生重大变化,美苏争霸中,苏联军事力量迅速发展,美国霸权地位衰落。1、1969年,苏联洲际导弹增至1060枚赶上美国。2、苏联还开始发展和部署反弹道导弹系统赶到了美国前面。3、苏联建成一支能对美国造成威胁的远洋海军。4、1969年,苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛,中苏两国军队发生激烈交火。美苏争霸中,美国处于守势;中苏关系恶化。“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”——美国总统尼克松国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益!——英国伯默斯顿①认识到中国在国际事务中的重要,承认孤立中国政策的失败。③美国资本主义世界霸主地位动摇。①对付来自苏联的威胁。②打破外交僵局,改善国际地位。③有利于解决台湾问题,实现祖国的统一。重要认识:国家外交政策的出发点是国家利益探究:中美关系缓和的原因②美苏争霸需要。苏联人势头正猛,咄咄逼人!苏联领导人苏联在中国边境陈兵百万,来者不善呀!美国总统尼克松为了应对来自苏联威胁中美需要合作1970年10月1日,毛泽东邀请美国作家埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。同年12月18日,毛泽东会见斯诺时表示:“如果尼克松愿意来,我愿意和他谈。”简要过程时间事件1970年中美有直接会谈的共同愿望1971年1972年1978年12月1979年1月1日乒乓外交(毛泽东邀请美国乒乓球队访华)尼克松访华,签署《中美联

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