内容正文:
2018年高考地理综合题答题技巧
班级____________
姓名____________
一、地理就是六个字
学地理,学什么?考什么?答:“自然、社会、经济。”即区位因素。
自然——位置(纬度位置、海陆位置)、地质、矿产、地形、气候、水文、生物、土壤
社会——政策、劳动力(数量和素质)、科技、经验、民族、宗教、风俗、观念、历史
经济——自然资源、农业、工业、商业、交通、通信、市场
二、答题要注意
(1)要点全面。
原因——自然、人为
条件——有利、不利
影响——正面、反面
评价——积极、消极
区位——自然、社会、经济
措施——工程、生物、技术
(2)用专业词语。
(3)分点答题。
(4)既清楚明白,又语言简练。如“地处XX风的迎风坡,多地形雨”、“流量大,落差大,水能丰”。老师说要多答,其意是要点要多,而不是文字数量多。
(5)不可自相矛盾。
(6)看分数与空白知要点多少。一般每个要点2分。学会把一个要点拆分成几个要点,把一个要点往前推。
(7)选择题都有漏洞,善用排除法。
(8)先易后难,合理安排时间。难题主要在选择题中,非选择题容易上手得分,分值高。后期,不要轻易改变自己的答题习惯。
三.综合题分析方法和技巧
1.五步操作程序:
(1)细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”
描述
详细描写;先总体大概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由
简述
概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由
说出
相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由
阐述
“分析+叙述”;既要有原因,又要有结果和观点;
语言格式:因为…所以(导致)..
例析
“实例+分析”;一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法
评价
“有利+不利”;语言格式:有利:1、2、3..。不利:1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”;
语言格式:有利:1、因为..所以(导致)..2..。不利:1、因为..所以(导致)..2..
比较
两个地理事物都要回答。语言格式:因为A..,以A比B...
意义
正面意义+负面意义;本地区(事物)意义+其它地区(事物)意义
影响
正面影响+负面影响;本地区(事物)影响+其它地区(事物)影响;现在的影响+将来的可能影响;自然环境影响+社会经济影响