江西省宁都县宁师中学2017-2018学年高二5月月考历史试题(解析版)

2018-05-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 378 KB
发布时间 2018-05-17
更新时间 2018-05-17
作者 高中思政教学
品牌系列 -
审核时间 2018-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7886590.html
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来源 学科网

内容正文:

2017-2018学年下学期江西宁师中学高二5月月考卷 历 史 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.西周时期,“‘宗’原先握有的那些权渐渐于无形中转移给了‘君’,而成为‘君有合族之道’。君权既并吞了宗权,于是形成君不见宗的‘有君无宗状态’。”对此理解正确的是 A.君权扩充为以君权为中心的宗法封建制 B.周天子的权威得以强化,宗法制消亡 C.君权与宗权合并,形成了中央集权体制 D.分封制度随着君权的加强而消弭 【解析】本题主要考查西周的宗法制度。根据材料信息,结合所学知识可知材料中的“有君无宗状态”意在强调西周时期的宗法封建制是以君权为中心,故A正确;周天子的权威得以强化,但宗法制未消亡,排除B;西周时期尚未形成中央集权体制,排除C;西周时期仍然是分封制度的鼎盛时期,并未随着君权的加强而消弭,排除D。 【答案】A 2.一位外国学者在评论秦汉时期中国的农业时指出,小农是“经济人”,虽然中国的“传统农业可能是贫乏的”,但是小农作为独立的“经济人”,效率是很高的。对此理解正确的是 A.中国的传统农业是脱离政府而独立发展的 B.中国传统农业规模大,生产效率高 C.在自给自足的条件下,农民有生产的积极性 D.传统农业的贫乏表现为忽视生产技术和耕作方法 【解析】中国小农经济具有自给自足的特点,农民可以有自己的生产资料,有一定的生产积极性,因此C项正确。中国传统农业始终没有摆脱政府的控制和约束,排除A项;B项不符合史实,排除;中国传统农业重视生产技术的更新和耕作方法的改进,D项错误。 【答案】C 3.《韩非子》中记载,赵襄子被围在晋阳城中,解围后,他最先奖赏了没有大功的高赫,群臣不服。赵襄子说:“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆矣。吾群臣无有不骄侮之意者,惟赫子不失君臣之礼,是以先之。”孔子听到对此十分赞赏,说

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