内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学人教版九年级政治全册学案：第一课第一框我对谁负责 谁对我负责

第一课 责任与角色同在 第一框 我对谁负责 谁对我负责 科目 政 治 课 型 新授课 年级 初三 时间 主备 李桂林 同伴签字 备课组长签字 学习目标: 1．情感态度价值观目标：增强责任意识，对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。 2．能力目标：分清责任的来源；调节角色行为，承担不同的责任；为自己负责，也为他人负责。 3．知识目标：（1）责任的含义、来源； （2）人因不同的社会身份而负有不同的责任；（3）自己对自己负责的表现和意义，不负责任的后果。 学习重点 责任的含义；责任的来源；不负责任的后果。 学习过程 备 注 【知识网络】 【自主学习】 要求：阅读课本P4--12, 根据提纲完成自主学习任务, 在自主学习的基础上小组交流并把问题标注在课本上。 完成的同学请记忆带★号的问题。 ★1．责任的含义？ ★2．责任是怎么产生的？责任来源于什么？ 3．在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？角色与责任之间有什么样的关系？ 4. 认识自己扮演的角色和尽到自己的责任有什么重要意义？ 5．自己对自己负责的表现？ ★6．自己对自己负责的意义？ ★7．自己对自己不负责任的后果？ 8．我对他人负责，他人对我负责；我对自己负责，就是对 负责、对 负责。我们每个人都应该具有 。 【合作交流】 要求：小组长组织在小组内充分交流以下问题。 情境活动一：完成课本P6的表格，明确责任的来源。 情境活动二：小组长组织，完成课本P7的活动并思考问题：这个活动说明了什么道理？（从这个活动中你得到什么启示？） 【展示提升】 情景分析：遇到以下情形你会怎么做?理由是什么？ (1)今天轮到你的小组打扫卫生，刚好你跟同学约好出去玩。 你的正确做法: 。 理由： 。 （2）你乘坐的公共汽车靠站后，上来一位老大爷，而你刚好又一个座位。 你的正确做法： 。 理由：