内容正文:
第四课 第三框 实施可持续发展战略
科目
政治
课 型
新授课
年级
初三
时间
主备
同伴签字
备课组长签字[来源:学科网ZXXK]
学习目标
1.情感态度价值观目标:体会人口、资源、环境之间的关系,树立科学发展观。
2.能力目标:提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力。
3.知识目标:了解我国的资源现状;实施可持续发展战略的原因、含义、要求和目标。
学习重点[来源:Zxxk.Com]
我国的资源现状;可持续发展的含义。
学习难点
实施可持续发展战略的目标。
学习过程
备 注
【合作复习】
1. 我国人口现状的基本特点和其他特点?
2.实行计划生育的目的、具体要求?
对外开放
基本国策
计划生育
保护环境和节约资源
策略观
可持续发展战
战略
科教兴国和人才强国战略
落实科学发展观
【自主学习】以导学案中自主学习部分设置的问题为依据,阅读课本P55—P58大字部分,完成自主学习任务,并标注在课本上。
★1.我国资源现状(我国资源国情)
★2.人口、资源和环境问题,说到底是 问题。
3.为什么要实施可持续发展战略(必要性?)
★4.可持续发展的含义和要求?
★5. 实施可持续发展战略的目标?
★6.如何实施可持续发展战略?(策略观)
①坚持保护环境和节约资源的基本国策; ②坚持计划生育的基本国策;[来源:学科网ZXXK]
③实施科教兴国战略和人才强国战略,鼓励科技创新; [来源:学科网]
④落实科学发展观,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;
⑤创建资源节约型和环境友好型社会,合理开发利用自然资源。
★7.青少年应怎样为建设美丽中国(家乡),实现中华民族永续发展做贡献?(或保护环境节约资源、可持续发展等)
①宣传保护环境、节约资源的意义,树立保护环境、节约资源的意识(宣传者)
②从身边小事做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾,随手关灯,不使用一次性物品等(践行者)
③针对本地存在的环境、资源问题向有关部门提出合理化建议(建议者)
④同破坏环境和浪费资源的行为作斗争(维护者)
【展示提升】(记忆互考以下问题)
1.我国资源现状(我国资源国情)
2.可持