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道德与法治
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课题: 第七课 积极奉献社会 第二框 服务社会[来源:学科网ZXXK]
【学习目标】
1.了解奉献的快乐以及服务社会的积极作用。
2.自觉树立奉献意识、服务意识、积极参加公益活动,在奉献中逐渐成长为合格的社会主义建设者。
学习重点
怎样奉献社会。
学习难点
积极参加公益活动。
学习过程(学案)
备注
课前导入:(复习)1.关爱他人的重要性?
2.如何关爱他人?
一、自学检测(阅读课本P80-84大字部分内容,完成下列问题)[来源:Zxxk.Com]
1.为什么要服务社会?
2.怎样服务、奉献社会?
3.我们可以参加哪些公益活动?参加社会公益活动应注意什么问题?
(三)共同探究(竞争中合作合作中竞争!)
探究(一)
教师引导学生阅读教材81页“探究与分享”中小方的事迹后,思考两个问题:
(1)小方的经历给你带来怎样的感受?(2)结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获。
探究(二)
教师引导学生阅读教材82页“探究与分享”或展示幻灯片,提出两个问题:
(1)你参加过类似的活动没有?
(2)在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难,是如何克服的?
在学生回答后,教师作出小结。
[来源:学科网ZXXK]
二、达标检测:
1.作为中学生,在认真学习的同时,要关心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。下列活动中属于参加社会公益活动的有( )
①参加义务植树 ②参加学校组织的体育艺术节
③向居民宣传防火、节水知识 ④放学后在家做家务
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
2.河北涞源县三姐妹:大姐李凤瑞57岁,个体户;二姐李云峰52岁,职工;妹妹李凤梅48岁,农民。三姐妹生活并不富裕,但17年来,她们已抚养孤寡老人和残废孩子近百人。目前,仍抚养着14名孤儿和老人。对此,我们正确认识是( )
①她们的行为是服务社会、奉献社会的表现
②她们承担的责任来自法律的要求
③她们这种不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现
④她们在为构建社会主义和谐社会作贡献
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
3. 退休工人曹师傅是一位热心人,热