内容正文:
庄子与惠子游于濠梁之上
【学习目标】
1、 朗读课文,读准字音。
2、 结合课下注释及工具书翻译课文,积累重要字词。
3、能背诵课文,理解文意及蕴含的道理。
4、感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。
学习重点:目标2、3.
学习难点:目标4.[来源:学科网ZXXK]
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文学常识
《庄子》,是道家经典之一。今存三十三篇,内篇7 篇是庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。《庄子》中的文章,想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格,它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学,哲学的文学”。
道家崇尚自然。《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,是道家精神的最好体现。
【自主学习】
1、正确、流利地朗读课文,并借助工具书,扫清字词障碍。[来源:Zxxk.Com]
濠( ) 鯈( ) 循( ) 汝( )
2、借助课下注释和工具书翻译字词,积累重要字词。
3、解释下列词语。
是: 安:
固: 循:
汝: 本:
从容: 全:
循其本 : 既已: [来源:学科网]
4、翻译下列句子。
(1)鲦鱼出游从容,是鱼之乐也?
(2) 子非鱼,安知鱼之乐?
(3)我非子,固不知子矣;自固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!
5、 说故事:梳理故事情节。
【合作探究】[来源:Zxxk.Com]
(一)朗读课文,理解内容。
1、 庄子与惠子争辩的问题是什么?
2、 庄子与惠子各自的观点是什么?依据是什么?
3、 庄子和惠子最大的区别是什么?
4、关于这场“濠梁之辩”的结果,有人说是庄子赢了,有人认为惠子赢了,你认为是谁赢了?请简要分析。
(2) 探究主旨。
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