山东省济南市济钢高中中图版高中生物必修三 1.1.2植物体内的其他激素 同步测试(含解析)

2018-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 植物体内的其他激素
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 117 KB
发布时间 2018-05-15
更新时间 2018-05-15
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2018-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7869778.html
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 济南市济钢高中中图版高中生物必修三 1.1.2植物体内的其他激素 同步测试 一、单选题(共15题;共30分) 1.下列生产措施中与植物激素无关的一组是(    ) ①培育无子番茄②培育三倍体无子西瓜③果树整枝修剪④棉花摘心⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥带芽的枝条扦插容易成活⑦木瓜催熟柿子 A. ①③                                     B. ②④                                     C. ⑤⑥                                     D. ②⑤ 2.下列对植物激素的叙述中,错误的是(    ) A. 在植物体内含量极少                                           B. 对植物生命活动具有调节作用 C. 在植物体一定部位产生                                       D. 各种激素在植物体内独立起作用 3.下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化。据图分析,在种子发育过程中,关于植物激素作用的叙述,不正确的是(   ) A. 首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化 B. 其次增加的是GA和IAA,主要作用是促进植物体有机物的合成与积累 C. ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子脱水,抑制种子的萌发 D. 在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节 4.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是(  ) A. 黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 B. 利用高浓度2,4﹣D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草 C. 用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 D. 番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实 5

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