广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级语文下册课件:17公输 (共37张PPT)

2018-05-14
| 37页
| 1311人阅读
| 201人下载
特供

内容正文:

17 公输 《墨子》 第一课时学习目标 1、了解作者、作品,故事背景。 2、掌握重要字词,读顺课文。 3、熟悉文意,理清行文思路。 了解作者作品及写作背景 自学指导: 请自行阅读课文注释①,及以下补充资料: 自学时间:3分钟 补充资料: 墨子(约前476~前390),名翟(dí),相传为战国时期宋国人,后长期住在鲁国,战国初期思想家、政治家、教育家,墨家的创始人。《墨子》原有71篇,现存53篇。是中国战国时期墨家学派的著作总集。一般认为是由墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,反映了墨家的思想。墨子宣传“非攻”(反对掠夺性战争)“兼爱”(既爱自己和祖国,也爱别人和别国) 等主张,反映小生产者的利益和愿望。 一读课文:掌握重要字词音形,读顺课文 自学指导一: 小声朗读课文一次,阅读中把以下生字词和通假字圈划出来,辨清其音、形、义。 1、生字词(音、形): 郢(yǐng) 舆(yú) 犀兕(xī sì) 糠糟 (kāng zāo ) 犀兕(xī sì) 鼋(yuán) 鼍(tuó) 麋(mí)鹿 鲋(fù)鱼  文梓(zǐ) 楩楠(pián nán) 2、多音字(音):公输盘(bān) 请说之(shuō) 长木(zhàng) 见我于王(xiàn) 禽滑厘(gǔ) 3、通假字(义): 公输盘不说(通“悦”,高兴) 子墨子九距之(通“拒”,阻挡) 子墨子之守圉有余(通“御”,抵挡) 公输盘诎(通“屈”,理屈)。 时间:6分钟之内完成。 当堂训练:字词积累 给下列字词注音: 郢(yǐng) 舆(yú) 犀兕(xīsì) 糠糟 (kāng zāo ) 犀兕(xī sì) 鼋(yuán) 鼍(tuó) 麋(mí)鹿 鲋(fù)鱼 文梓(zǐ) 楩楠(pián nán) 多音字: 公输盘(bān) 请说之(shuō) 长木(zhàng) 见我于王(xiàn) 禽滑厘(gǔ) 解释下列通假字: 公输盘不说(通“悦”,高兴) 子墨子九距之(通“拒”,阻挡) 子墨子之守圉有余(通“御”,

资源预览图

广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级语文下册课件:17公输 (共37张PPT)
1
广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级语文下册课件:17公输 (共37张PPT)
2
广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级语文下册课件:17公输 (共37张PPT)
3
广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级语文下册课件:17公输 (共37张PPT)
4
广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级语文下册课件:17公输 (共37张PPT)
5
广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级语文下册课件:17公输 (共37张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。