内容正文:
江苏部分地市2018届高三生物模拟测试分项汇编
2-呼吸与光合
单选:
1. (南通市2018届高三上学期第一次调研测试)下图是探究酵母菌无氧呼吸产物的实验装置,甲瓶中加入10 g酵母菌和240 mL葡萄糖溶液,乙瓶中加入澄清石灰水。相关叙述正确的是( )
甲 乙
A. 甲瓶中加入酵母菌和葡萄糖溶液后应立即与乙瓶相连通
B. 使乙瓶中澄清石灰水变浑浊的CO2来自于酵母菌线粒体
C. 实验中需控制葡萄糖溶液的浓度以保证酵母菌正常的活性
D. 该实验结果说明酵母菌只有在无氧呼吸时才能产生酒精
2.(南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟)下列应用与细胞呼吸原理无关的是
A.及时解救涝灾作物 B.零上低温储藏果蔬
C.适当进行有氧运动 D.用高浓度的糖腌制番茄
3.(南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市2018届高三第二次调研)下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,正确的是
A.遗传物质都是DNA,都与蛋白质结合组成染色体
B.在无氧条件下,两者的有氧呼吸过程都会受到抑制
C.在有氧条件下,两者都能将葡萄糖分解产生C02并释放能量
D.在基因指导蛋白质合成时,两种微生物共用一套遗传密码
4.(江苏省连云港市2018届高三第一次模拟)下图表示某植物叶肉细胞中部分物质变化途径,其中①〜④代表有关生理过程。相关叙述错误的是
A.过程③、④不在生物膜上进行
B.过程①、②、④都有ATP生成
C.过程③产生的C6H12O6中的氧来自H2O和CO2
5.(苏州市2018届高三学业质量阳光指标调研)生物膜在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1和图2表示真核生物不同生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列叙述正确的是
A.图中的反应过程通过电子显微镜可以观察到
B.图中两个过程均可以形成ATP和[H],都能用于C3的还原
C.图1和图2的生理过程体现了生物膜上蛋白质的催化和运输功能
D.两种膜的功能不同与膜上磷脂分子和蛋白质分子的特异性有关
6.(南京市2018届高三5月第三次模拟考试)某研究小组对酵母菌进行了相关研究,图1为果酒发酵过程中酵母菌种群数量的变化,图2是图1某时刻台盼蓝染液染色后显微镜视野下计数室局部图像(实心表示染成蓝色),图3为探究酵母菌呼吸方式的装置之一。下列