广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级历史下册课件：第14课冷战中的对峙 (共34张PPT)

第14课：冷战中的对峙 1.什么是冷战？ 2.冷战开始的时间和标志是什么？ 3.两极格局形成和结束的标志各是什么？ 4.美苏争霸分为哪三个阶段？不同阶段双方的领导人都是谁？ 阅读课文，回答以下问题： 自学指导 （5分钟） 美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。 冷战的含义 开始和结束的时间： 冷战的双方： 冷战的手段： 冷战的目的： 1947年—1991年 实质： 称霸世界 * 提问对象、手段、目的 材料一：战后美国实力简表 二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位。 美国称霸世界的野心日益膨胀 原因（背景）？ 经济 确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界2/3。 军事 1945年，武装部队总人数达到1200多万，国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。 材料二：美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门 材料三：苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。 束结战二 对 峙 苏联 美国 社会主义阵营 争霸开始 资本主义阵营 对苏联等社会主义国家采取除武装进攻外一切手段的敌对行为，以“遏制”共产主义 杜鲁门主义的出台 （开始的标志） 马歇尔计划的实施 建立北大西洋公约组织（北约） 苏联和东欧国家成立了“华沙条约组织”；两级格局由此形成。 遏制共产主义，称霸世界 冷战政策 含义 实质 表现 政 治 经 济 军 事 影响 我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。 这段材料表明了赫鲁晓夫什么意图？ 争取同美国平起平坐，共同主宰世界。 赫